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数学课程建设.pptxVIP

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中关村一小数学学科课程建设;核心议题:学校数学学科建设应关注的7个问题

;特色

与新课程标准要求高度吻合。

学习过程的全程参与和全力体验。

不断深化对自主教学策略的探索。

;当前教学中存在的问题:〔讨论〕

;二、学科课程构建的核心主题

;创设中关村一小数学课堂教学模式?

;三、学科课程构建的根本思路

;自主教学的内涵:

以促进学生的自主性和提高学习力为切入点

以多元化、开放性的自主课程体系建设为载体

以基于问题情境的研究性学习为途径

以学生的自我教育、自主成长和人格完善为最终目标;四、学科课程内容的设计(重点、难点)

;五、课堂教学的特质

;自主学习能力目标划分维度:

;;;;;;;讨论:

各年段数学学科自主教学策略补充

小学数学教学进程设计?

小学数学活动的类型?

个性化作业设计

;小学数学教学进程设计;六、成效(应概括要点,宜形成一个量的标准)

学生开展:

能够结合学生自主学习能力梳理出学生自主学习指导手册

教师开展:

梳理可操作性教师自主教学策略;七、教师团队的建设

;谢谢聆听!

欢送指导!

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