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《水利工程测量》课程标准.pdf

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《水利工程测量》课程标准

一、课程说明

课程名称水利工程测量标准简称水工测量

水利水电建筑工

适用专业修读学期第四学期制订时间2019.08

课程代码133111课程学时96课程学分6

课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课

先修课程无

后续课程水利工程施工、水利工程监理

对应职业资格证或内容工程测量员

合作开发企业无

执笔人合作者无审核人

制(修)定日期2019.08

注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实

践课)

2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课

3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课

4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无

二、课程定位

《水利工程测量》是高职类水利工程专业的一门重要的、具有较强实践性的专业基础

课程。设立本门课程的目的是:使学生能掌握地形测量的基本理论和基本知识,掌握测绘

地形图的方法,在水利工程建设、国土资源的利用、环境保护以及地籍房产管理等工作中

提供各种比例尺地图做保障;在水利交通设施建设、地质勘探、矿产开发中提供准确的地

形资料,以便进行勘察、设计、施工和管理。

三、设计思路

(一)确定课程目标的思路

将传统的以知识为主线构建的学科性课程模式,转变为以能力为主线,以任务引导知

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识,以生产过程组织教学的职业课程模式作为课程目标的设计思路。

(二)设计课程内容的依据

本课程按照“基于工作过程”的教学理念设计教学内容,引导学生在项目活动中掌握

水利工程测量量的基本概念与技能,培养学生初步具备测量专业生产过程需要的基本职业

能力。

(三)采用何种教学模式

根据学生的认知特点,实施以项目引导,任务驱动的模式组织教学。通过学练结合的

方式,倡导学生在项目活动中掌握知识与技能,过渡到能够从事水利工程测量工作过程的

能力。

四、课程培养目标

本课程教学目标是,是学生掌握水利工程测量基础理论以及测绘地形图的基本知识,

掌握高程测量、角度测量和距离测量等操作技能,掌握图根控制测量方法,具备一定的地

形测图和绘图能力,能够识读与应用地形图,在教学中培养学生解决实际问题的能力。

(一)专业能力培养目标

1.掌握水利工程测量基本理论、基本知识

2.掌握高程测量的基本知识,水准仪的构造及使用

3.掌握角度测量的基本知识,经纬仪的构造及使用

4.掌握距离测量的基本知识

5.掌握图根控制测量的基本知识

6.掌握地形测图的基本知识

7.掌握地形图的基本知识

(二)方法能力培养目标

1.能熟练进行水准测量的观测、记录和计算

2.能熟练进行角度测量的观测、记录和计算

3.能熟练进行距离测量的观测、记录和计算

4.能熟练进行图根控制测量的外业观测和内业计算

5.掌握地形测量的观测方法,具备一定的测绘地形图的能力

(三)社会能力培养目标

1.具有学习的主动性和探索求实的学习精神

2.具有细致严谨、一丝不苟的工作作风

2

3.具有敬业爱岗思想,具备职业道德意识和社会责任意识

4.具有团队协作和创新精神

5.具有精益求精的工匠精神

五、课程内容、要求及教学设计

(一)课程整体设计

序号学习情境知识目标专业能力方法能力

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