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外研版选修六单词掌握方法

目录

一、教学内容

1.1单词的拼写规则

1.2单词的词性

1.3单词的词义

1.4单词的用法

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1课本

4.2电子词典

4.3网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2呈现

7.3practice

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3探究学习

九、板书设计

9.1单词拼写规则

9.2单词词性

9.3单词词义

9.4单词用法

十、作业设计

10.1练习题

10.2小组活动

十一、课件设计

11.1课件内容

11.2课件形式

11.3课件使用

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈

十三、拓展及延伸

13.1单词游戏

13.2单词故事

13.3单词电影

十四、附录

14.1单词表

教案如下：

一、教学内容

1.1单词的拼写规则

1.1.1拼写规则的介绍

1.1.2拼写规则的实例分析

1.2单词的词性

1.2.1词性的定义与分类

1.2.2词性与单词使用的关系

1.3单词的词义

1.3.1词义的定义与理解

1.3.2多义词的辨析

1.4单词的用法

1.4.1常用搭配与固定短语

1.4.2近义词与反义词的区分

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1掌握单词拼写规则

2.1.2能够正确运用单词词性

2.2过程与方法

2.2.1通过实例分析，理解单词词义

2.2.2学会单词的正确用法

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对英语单词学习的兴趣

2.3.2增强学生的自信心和学习动力

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成具体任务，巩固单词知识

3.1.2任务的设计与实施

3.2情境教学法

3.2.1创造实际情境，提高单词运用能力

3.2.2情境的创设与实践

3.3合作学习法

3.3.1小组合作，共同探讨单词问题

3.3.2小组活动的组织与管理

四、教学资源

4.1课本

4.1.1课本的结构与内容

4.1.2课本资源的利用

4.2电子词典

4.2.1电子词典的功能与使用

4.2.2电子词典在教学中的作用

4.3网络资源

4.3.1网络资源的种类与获取

4.3.2网络资源在教学中的应用

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1难以理解的单词拼写规则

5.1.2难以掌握的单词词性和用法

5.2重点

5.2.1必须掌握的单词拼写规则

5.2.2必须熟练运用的单词词性和用法

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1教学PPT课件

6.1.2实物单词卡片

6.2学具

6.2.1学生个人单词笔记本

6.2.2小组合作学习记录本

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生独立完成单词拼写练习

8.1.2学生自主查询电子词典，理解单词词义

8.2合作学习

8.2.1小组内共同讨论单词用法问题

8.2.2小组合作完成单词搭配任务

8.3探究学习

8.3.1学生探究单词拼写规则的规律

8.3.2学生通过实例，探究单词在不同语境中的词义变化

九、板书设计

9.1单词拼写规则

9.1.1板书重点拼写规则

9.1.2板书典型例子，强化记忆

9.2单词词性

9.2.1板书单词词性分类

9.2.2板书词性与单词关系的实例

9.3单词词义

9.3.1板书单词主要词义

9.3.2板书词义辨析实例，帮助学生理解

9.4单词用法

9.4.1板书单词常用搭配

9.4.2板书单词用法注意事项

十、作业设计

10.1练习题

10.1.1设计单词拼写练习题

10.1.2设计单词词性和用法练习题

10.2小组活动

10.2.1设计小组单词游戏活动

10.2.2设计小组单词短剧表演活动

10.3.2要求学生反思单词学习方法的有效性

十一、课件设计

11.1课件内容

11.1.1设计单