2024年师德师风个人学习计划(6篇) .pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

师德师风个人学习计划

为了全面____《国家中长期教育改革和发展规划纲要（____

年）》，切实迎合市教育局决定在____年开展“师德师风建设”活

动，我校特加强教师师德师风学习，并制订实验小学师德师风学习计

划如下：

一、指导思想：

以____和____为指导，以____为统领，以“三爱四有”为主题，

以提高教师政治素质和职业道德水准为核心，以解决当前教师队伍在

师德师风方面存在的突出问题为突破口，弘扬高尚师德、力行师德规

范、强化师德教育、优化制度环境。以优良的师德师风带动教风、促

进学风、转变学风、优化行风，努力办人民满意的教育。

二、具体学习要求：

根据《漯河市教育系统作风转变活动工作方案》的阶段和步骤。

我校结合实际情况制订一下计划：

1、明确要求，加强领导。学校成立以校长为主的“教师师德培训

工作领导小组”，制定培训计划，落实人员、时间和内容，认真组织

安排好本次培训活动。

2、坚持理论与实际相结合。把学习同本校教育教学改革和发展的

实际相结合。联系当前热点和难点问题加强学习，研究和落实解决实

际问题的办法，积极推进教育创新，促进教育发展。努力把师德培训

学习的成果转化为推进我校教育改革和发展的强大力量。

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

3、精心组织，力求实效。坚持自学与集中学习相结合的方法进

行，以集中学习为主。集中学习采取专题辅导、观看录像、讨论交流

等形式。

4、强化监督检查。为确保培训效果，要求每位教师必须认真参加

每次学习活动，学校做好教师参加学习的情况统计，如有特殊原因不

能参加培训的教师，必须向校长请假。

5、加强考核，认真总结。根据学校里要求，建立培训的考核制

度，切实加强师德培训的考核。每位教师要认真做好学习记录，每位

教师要根据培训专题，联系教育教学实际认真撰写质量较高的学习心

得。

三、学习内容

教育政策法规。学习新修订的《义务教育法》，重温《教师

法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规精神，深入学习

《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以及

《中小学教师职业道德规范》等。

优秀教师先进事迹。学习全国、省、市各级各类优秀教师的典型

事迹、先进教育理念和教育方法，激励广大教师弘扬高尚师德，不断

加强自身的教育修养，努力争做让学生爱戴、家长放心、社会满意的

人民教师。

师德师风个人学习计划（二）

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1、深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使

命感。

2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不

准》、《教师法》和《义务教育法》等法律，提高自己的职业道德素

质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书，提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自

我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，

丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能

够与时俱进、勇于创新，做