军事航天教案.pdf

批准人：

2012年01月26日

《航天技术》教案

教学提要

课目：航天技术

目的：通过学习了解xxxx，掌握xxxxx，熟悉xxxxx，增强xxxxxx。

内容：一、航天技术发展概况

二、航天技术基础知识

三、航天器的军事应用

四、我国航天技术发展

方法：理论讲解

时间：2个小时

地点：25号教室

器材保障：多媒体教室、课件等

要求：认真听讲，积极探讨，勇于发言。

教学进程

教学准备分钟

教学实施小时

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航天技术

一、航天技术发展概况

第二次世界大战结束时，美国和前苏联从战败的德国那里，俘虏了制造第

一枚现代火箭的专家和技术人员，并缴获了大批设备和资料。

战后，美苏两国都通过仿制德国的V-2火箭，迅速发展了各自的导弹和火

箭技术。两国先后研制成功了中远程弹道导弹和洲际导弹。

首先，在1957年10月4日，前苏联使用发射洲际导弹的SS-6火箭，成功

发射了世界上第一颗人造地球卫星“卫星1号”，它标志着人类跨入了宇宙航行的

新时代。

在前苏联发射卫星后，相距三个月，即1958年2月1日，美国发射了第一

颗人造地球卫星探险者“”一号。1958年11月，美国发射的“月球3号”卫星，实

现了绕月飞行。

1961年4月12日，27岁的原苏联宇航员尤里加加林乘坐·“东方”1号飞船升

空。

1962年11月，苏联发射“火星一号”探测器。

1969年7月16日，美国“阿波罗”11号飞船在肯尼迪航天中心39A发射台

点火发射。飞船绕月飞行20多小时后降落月球表面，然后阿姆斯特朗首次踏上

月球。

1971年，前苏联发射了第一个实年，前苏联发射了第一个实验性载验性载人人空间站空间站礼炮礼炮一号一号，是世界载人

航天史上的重要里程碑。

1972年，美国发射了“先驱10号”宇宙飞船，首次穿过小行星带到达木星，

并在不久以后首次获得第三宇宙速度，飞出了太阳系。

1981年4月12日，美国发射了哥伦比亚“”号航天飞机，进行首次轨道飞行。

1986年2月20日，苏联发射了第一个永久性载人空间站和“平号”它标志着

人类开发和利用空间达到新水平。（

2

1993年9月2日，美俄签署了两国共同发展国际空间站联合声明

目前，只有美国、俄罗斯、中国、英国、法国、日本、印度、以色列、朝

鲜共9个国家和欧洲空间局独立发射了航天器。

二、航天技术基础知识

1、航天器运行条件

一个是速度条件；一个是高度条件。

2、航天器分类

从总体上航天器可分为两类：无人航天器和载人航天器。

3、航天器的运行轨道

赤道轨道的特点是轨道倾角（卫星轨道平面与赤道平面的夹角）为0度，

卫星在赤道上空运行。

极地轨道：轨道倾角为90度时，轨道平面通过地球两极，这种轨道叫极地

轨道。

顺行轨道：顺行轨道的特点是轨道倾角即轨道平面与地球赤道平面的夹角

小于90度。

逆行轨道：逆行轨道的特征是轨道倾角大于90度。欲把卫星送入这种轨道

运行，运载火箭需要朝西南方向发射。不

太阳同步轨道：如果卫星的轨道平面绕地球自转轴的旋转方向、角速