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2011——2012学年度第一学期
英语备课本
・学校:
•班级:
・教师:
・职称:
・学历:
•教龄:
・教学骨干称号:
人时间表201L2012学年第一学期
2三(1)三(3)三(3)
3三(1)三(3)一(4)
4三(1)
下
5-(4)一(4)
午6
7
•一⑷班座位表
讲台
成表-(4):第一学期
、、成
姓名
1孟可凡
2孟一飞
3高雨晨
4温毅衡
5周旭
6陆凌
7冯玮怡
8袁邵祺
9郑嘉妮
10邵股轲
11程逸凡
12温柯磊
13马亿超
14徐祁逸凡
15邵星淇
16苏晔
17薛静怡
18陈紫涵
19袁思宇
20温怡彤
21戴宣
22殷一聪
23周俊杰
24戴嘉顽
25季易涵
26戴竣阳
成表——⑷班2011-2012学年第一学期
成
姓名
27刘心语
28陈逸丹
29叶邵怡
30卢依柯
31唐怡玲
32朱子彦
33吕晨
34钱毅涛
35邹星怡
36陶思怡
37高悦凯
38王子涵
39王贝贝
40陈健康
41丁家豪
42武慧妍
43卢梓维
44曾亿妾
45
46
47
48
49
50
51
52
备课查阅记录
时间查阅量评价查阅人
教科研、教研课题
课题名称全面开展与学生个性开展的关系的研究
立项级别研尢起讫时间2006.9〜2012.9本人承当局部低年级
•本学期研究内容要点:
研究内容:小学低年级英语游戏教学模式研究
研究目的:
小学开设英语课的初始年级已由原来的三年级提前至一年级,这使学生学习英语
低龄化的特点更为突出,而在所有的课堂活动中游戏是直接有效吸引他们好奇心和注意力
的活动之一,也是最受欢送的课堂活动之一,因此在小学英语课堂教学中设计合理有趣的
游戏教学模式,不仅有利于让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,
还能再现英语教学的情景,化解课堂教学的难点,减轻学生的负担,从而省时高效的达成
教学目标,符合素质教育的要求。
具
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