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牛津小学英语1A全册教案.pdfVIP

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2011——2012学年度第一学期

英语备课本

・学校:

•班级:

・教师:

・职称:

・学历:

•教龄:

・教学骨干称号:

人时间表201L2012学年第一学期

2三(1)三(3)三(3)

3三(1)三(3)一(4)

4三(1)

5-(4)一(4)

午6

7

•一⑷班座位表

讲台

成表-(4):第一学期

、、成

姓名

1孟可凡

2孟一飞

3高雨晨

4温毅衡

5周旭

6陆凌

7冯玮怡

8袁邵祺

9郑嘉妮

10邵股轲

11程逸凡

12温柯磊

13马亿超

14徐祁逸凡

15邵星淇

16苏晔

17薛静怡

18陈紫涵

19袁思宇

20温怡彤

21戴宣

22殷一聪

23周俊杰

24戴嘉顽

25季易涵

26戴竣阳

成表——⑷班2011-2012学年第一学期

姓名

27刘心语

28陈逸丹

29叶邵怡

30卢依柯

31唐怡玲

32朱子彦

33吕晨

34钱毅涛

35邹星怡

36陶思怡

37高悦凯

38王子涵

39王贝贝

40陈健康

41丁家豪

42武慧妍

43卢梓维

44曾亿妾

45

46

47

48

49

50

51

52

备课查阅记录

时间查阅量评价查阅人

教科研、教研课题

课题名称全面开展与学生个性开展的关系的研究

立项级别研尢起讫时间2006.9〜2012.9本人承当局部低年级

•本学期研究内容要点:

研究内容:小学低年级英语游戏教学模式研究

研究目的:

小学开设英语课的初始年级已由原来的三年级提前至一年级,这使学生学习英语

低龄化的特点更为突出,而在所有的课堂活动中游戏是直接有效吸引他们好奇心和注意力

的活动之一,也是最受欢送的课堂活动之一,因此在小学英语课堂教学中设计合理有趣的

游戏教学模式,不仅有利于让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,

还能再现英语教学的情景,化解课堂教学的难点,减轻学生的负担,从而省时高效的达成

教学目标,符合素质教育的要求。

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