2024年体育教师年度个人述职报告 .pdfVIP

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2024年体育教师年度个人述职报告

尊敬的各位领导、同事、家长、学生们：

我要感谢学校给我这次机会来进行2024年度个人述职报告。我是这所学校的一名体育教师，

现在已经工作了六年。在这六年的时间里，我一直致力于提高学生的体育素养、促进学生的身

心健康和培养学生的良好运动习惯。

一、教学工作总体情况

（一）教育教学经验

在过去的一年中，我积极推行“以学生为中心”的教育理念，以学生个体差异化为出发点，根

据学生日常锻炼参数和身体素质测试结果，量体裁衣，制定指导计划，构建个性化、差异化的

教育课程，培养学生良好的运动习惯和生活习惯，并不断深入了解学生，抓住他们的兴趣点，

倡导体育锻炼方式多样化，达到每位学生在体育锻炼中都得到积极认同，养成长期坚持锻炼的

好习惯。

（二）教学工作状况

培养优秀运动员是我们体育教师的职责所在。在过去一年中，我全面负责学校校园足球比赛的

组织工作。在组织比赛中，我尊重学生，以赛促学，体现体育比赛的竞技性和完整性，通过比

赛随时检验学生的训练成果和锻炼效果。我带领学生参加了县市级、省级足球比赛，全面提升

学生的足球运动水平。同时，我还积极参与学校和社区组织的健身活动，为提高学生的身体素

质和推广体育运动的普及做出了贡献。

二、教学工作中哪些方面值得肯定

（一）激发学生的足球兴趣，促进学生身心健康

在我所带领的学生中，出现了很多拥有出色足球天赋的孩子，我与他们一起开始了他们的足球

之旅。在我认为，足球不仅能够促进学生的心身健康，同时还可以锻炼孩子的团队合作精神和

培养孩子的竞争意识。我们实现了对学生个体差异的关切和针对性的教学，使学生在足球课上

乐在其中，充满激情，用自己的实际行动诠释了足球精神和团队协作精神。

（二）注重体育锻炼方式多样化，促进身体素质提升

在教学过程中，我注重寻找学生的兴趣点，根据学生的不同个性和兴趣，采取多种锻炼方式，

为学生提供多样化的体育锻炼。包括有土拨鼠、基础训练、户外健身等，创造出丰富多彩的体

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

育运动氛围，极大地激发了孩子们参与体育运动的热情，有效提高了学生的身体素质和身体能

力的训练效度。

（三）落实家校联动教育，与家长建立良好的合作关系

在学生教育过程中，我积极与家长联系，根据学生身体素质和学习情况，告知家长具体的体育

锻炼计划，让家长能够了解到孩子的活动量和锻炼方式，以便家长有针对性地为孩子的健康成

长出谋划策。同时，在学校组织足球比赛时，我积极邀请家长们前来观看比赛，增进了家长与

孩子之间的沟通，有效地将家庭教育与学校教育紧密结合在一起。

三、今后的工作打算

在未来的教学工作中，我的工作目标是：

（一）再接再厉，推进体育教育深入发展

在教育发展的道路上，我将继续以学生为中心的教育理念为核心，以目标为导向，根据学生实

际情况制定个性化和差异化的教育课程，关注学生全面发展，培养良好的行为习惯和道德素

质。

（二）培养更多优秀，具有足球特长的学生。

我将继续参与学生体育运动的训练与指导，在促进学生身心健康及发展的同时，培养更多具有

运动特长和足球天赋的学生，为学校、社会和国家培养更多优秀的足球运动员。

（三）强化师生家长三方联动，打造优质校园足球文化

我们将在体育运动教育助力下，营造更加健康、积极、幸福的体育文化特色，注重家长教育，

加强与家长沟通合作，与家校配合，使师生家长三方联动，共同营造具有校园足球文化特色的

高质量校园文化，打造更具活力、知识与创新的队伍。

我再次感谢各位的支持和关心，我将执着不