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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
2024年体育器材室工作计划例文
一、指导思想：
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教
育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动
____小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差
异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对
学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式
和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二、工作目标：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻
炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的
体魄。
三、具体措施：
(一)统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使
每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安
排。
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分
自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活
动中体验乐趣。
(二)周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特
点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐
有趣的内容，使学生身心受益。
2、开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可安排一
次开放活动，时间为____分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各
自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供
学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时
间使用，由师生专人管理，器材定期更换。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组
成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的
使用率
1、各班培训小管理员，协助教师进行日常器材管理
2、每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度，借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故
隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动。
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案。
小学器材管理工作计划小学器材管理工作计划
音体美工作计划新学期即将开始，音，体，美教研组将以全面
____教育方针为宗旨，结合我校具体实际，全面推行全民健身计划
《纲要》，为使我校音体美教育工作正常地开展，全面推行素质教
育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，现
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