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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

小班儿歌好朋友教案

一、教学内容

本节课选自幼儿小班教材《快乐成长》第三章“我们都是好朋

友”，详细内容包括儿歌《好朋友》、相关游戏活动以及友谊主题的

讨论。

二、教学目标

1.让幼儿感受友谊的温暖，培养他们关爱同伴的良好品质。

2.通过学习儿歌《好朋友》，提高幼儿的语言表达能力和音乐节

奏感。

3.培养幼儿的团队协作精神，让他们在游戏中学会互相帮助。

三、教学难点与重点

难点：让幼儿理解友谊的内涵，培养他们的团队协作能力。

重点：儿歌《好朋友》的学习、游戏活动的开展以及友谊主题的

讨论。

四、教具与学具准备

教具：儿歌《好朋友》的歌词卡片、音乐播放设备、友谊主题的

图片。

学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师邀请两名幼儿扮演好朋友，演示互相帮助、分享玩具等

场景，引导幼儿关注友谊的重要性。

2.学习儿歌《好朋友》（5分钟）

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

教师出示歌词卡片，引导幼儿跟读歌词。

播放音乐，让幼儿跟着节奏学唱儿歌。

教师邀请幼儿上台表演，集体唱儿歌。

3.游戏活动（10分钟）

分组进行“好朋友接力赛”，让幼儿在游戏中体验团队协作

的乐趣。

教师点评游戏过程中的亮点和不足，引导幼儿反思友谊的重

要性。

4.例题讲解（10分钟）

教师出示友谊主题的图片，引导幼儿观察并讲述图片中的友

谊故事。

针对图片中的场景，提出问题，引导幼儿思考和讨论。

5.随堂练习（5分钟）

让幼儿用彩笔、画纸、剪刀和胶水，制作友谊主题的手工作

品。

教师巡回指导，给予鼓励和表扬。

六、板书设计

1.儿歌《好朋友》歌词

2.友谊主题图片

3.游戏活动规则

七、作业

1.作业题目：请小朋友回家后，和爸爸妈妈一起唱儿歌《好朋

友》，并分享今天在幼儿园的友谊故事。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

答案：根据幼儿的实际情况，鼓励他们用语言、绘画等形式表达

友谊故事。

八、课后反思及拓展延伸

1.教师反思：本节课的教学效果如何？如何改进教学方法，提高

幼儿的学习兴趣和参与度？

2.拓展延伸：开展“好朋友主题周”活动，让幼儿在日常生活中

关注友谊，学会关爱他人。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.实践情景引入的设计

3.例题讲解的互动性和引导性

4.作业设计与课后反思的关联性

一、教学难点与重点的设定

教学难点：理解友谊的内涵，培养团队协作能力。