高考化学工艺流程综合题讲解PPT精品课件 (2).ppt

工艺流程综合题考情考法分析命题点一化学工艺流程题中原料的预处理目的方法改变结构，使一些物质能溶解，并使一些杂质在高温下氧化、分解，如煅烧高岭土煅烧除去可燃性杂质或使原料初步转化，如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质灼烧除去油污，溶解酸性氧化物、铝及其氧化物碱浸与酸接触反应或溶解，使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去酸浸与水接触反应或溶解水浸减小固体的颗粒度，增大固体与液体或气体间的接触面积，增大反应速率研磨命题点二化学工艺流程题中物质的分离与提纯（一）物质分离、提纯的六种物理方法视频分离提纯中的各种答题规范（二）命题点三化学工艺流程题中反应条件的控制常见反应条件的控制及目的不能温度过高的原因：防止物质高温分解或挥发一般降温或减压可以减少能源成本，降低对设备的要求命题点四化学工艺流程题中方程式的书写命题点五化学工艺流程题中的化学计算命题点六化学工艺流程题中的滤渣、滤液成分的确定考虑样品中原料和杂质成分在每一步骤中与每一种试剂反应的情况，回答：有谁？谁消失了？谁过量了？命题点七化学工艺流程题中的绿色化学和循环使用目的：提高原料的利用率，绿色化学判断循环物质的方法：箭头回头看后面反应步骤的生成物，同为前面反应的步骤的反应物注意：可逆反应中的物质判断副产品的方法：支线产品，无毒无害1.中国人只要看到土地，就会想种点什么。而牛叉的是，这花花草草庄稼蔬菜还就听中国人的话，怎么种怎么活。2.中国人对蔬菜的热爱，本质上是对土地和家乡的热爱。本诗主人公就是这样一位采摘野菜的同时，又保卫祖国、眷恋家乡的士兵。3.本题运用说明文限制性词语能否删除四步法。不能。极大的一词表程度，说明绘画的题材范围较过去有了很大的变化，删去之后其程度就会减轻，不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性和严密性。4.开篇写湘君眺望洞庭，盼望湘夫人飘然而降，却始终不见，因而心中充满愁思。续写沅湘秋景，秋风扬波拂叶，画面壮阔而凄清。5.以景物衬托情思，以幻境刻画心理，尤其动人。凄清、冷落的景色，衬托出人物的惆怅、幽怨之情，并为全诗定下了哀怨不已的感情基调。6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。7.文学本身就是将自己生命的感动凝固成文字，去唤醒那沉睡的情感，饥渴的灵魂，也许已是跨越千年，但那人间的真情却亘古不变，故事仿佛就在昨日一般亲切，光芒没有丝毫的暗淡减损。8.只要我们用心去聆听，用情去触摸，你终会感受到生命的鲜活，人性的光辉，智慧的温暖。9.能准确、有感情的朗读诗歌，领会丰富的内涵，体会诗作蕴涵的思想感情。