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2024年中小学生书法大赛工作方案范文 .pdfVIP

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2024年中小学生书法大赛工作方案范文

一、背景介绍

中小学生书法大赛是我国教育界每年举办的一项重要活动,

旨在推动中小学生书法水平的提高,培养学生热爱书法艺术的兴

趣,展示中小学生书法水平的成果。2024年中小学生书法大赛将

以“传承与创新”为主题,进一步传承中华民族优秀传统文化,

激发学生的创新思维,提高书法水平,培养艺术细胞。

二、活动目标

1.提高中小学生书法水平:通过大赛的方式,激发学生对书

法的兴趣和热爱,培养学生对书法艺术的认识,提高学生的书写

水平和艺术表现力。

2.传承中华传统文化:通过书法的艺术表现形式,让学生深

入了解中华传统文化的内涵,传承和发扬中华民族的优秀传统文

化。

3.丰富学生的艺术生活:给予学生参与艺术活动的机会,丰

富学生的艺术生活,培养学生的审美情趣和艺术修养。

4.提升学生的综合素质:通过参与书法大赛,学生可以培养

自信心、团队合作意识、表现能力等综合素质,增强学生的自我

发展能力。

三、活动策划

1.活动时间:2024年9月-10月

2.活动形式:

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

(1)分区选拔赛:根据地区划分,设置多个分区选拔赛,每

个分区选拔出若干位参与总决赛的选手。

(2)总决赛:选拔赛产生的选手进行总决赛,比赛主题为

“传承与创新”,选手可以自主选择题材和字体进行创作。

3.奖项设置:

(1)分区选拔赛:设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

(2)总决赛:设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀

奖。特等奖获得者将获得奖杯及丰厚奖金。

4.赛事安排:

(1)分区选拔赛:每个地区组织各级学校参与分区选拔赛,

通过初赛和决赛的方式选拔出参加总决赛的选手。

(2)总决赛:总决赛将在一个大型会场举行,分为初赛、决

赛和颁奖典礼三个环节。决赛是对参赛选手进行公开展示和评

比,颁奖典礼是对优胜选手进行隆重表彰。

5.活动宣传:

(1)利用校园媒体、网络媒体和社会媒体进行宣传,发布参

赛通知、赛事安排和获奖名单等信息。

(2)组织宣传团队,在各大媒体平台进行推广报道,提高活

动的知名度和影响力。

(3)制作海报、横幅、宣传册等宣传材料,在学校、社区等

公共场所进行展示。

6.赛事保障:

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

(1)活动资金:通过赞助商和政府支持,筹集活动经费,确

保活动的顺利进行。

(2)活动场地:选择宽敞明亮的场地作为总决赛举办地点,

为选手提供良好的创作环境。

(3)评委团队:邀请国内著名书法家、教育专家和文化名人

组成评委团队,对参赛作品进行评审。

(4)安全保障:制定详细的安全计划,确保活动期间的安

全,保障选手和观众的人身财产

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