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第一节信息与信息传播如东县实验中学蔡静单击添加大标题单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时，已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。你得到了什么信息？信息的定义：各种事物发出的有意义的消息消息中包含的内容越多，信息量越大。一、信息的概念在教室里能得到哪些信息?BAC信息的定义：各种事物发出的有意义的消息信息无处不在消息中包含的内容越多，信息量越大。一、信息的概念二、人类特有的三种信息语言、符号和图像三、信息传播驿站电报机电话机四、信息的记录结绳甲骨简牍绢帛第一次信息技术革命是语言的使用。语言的产生是历史上最伟大的信息技术革命。（a）语言的诞生五、信息和信息传播活动经历的五次巨大变革：（b）文字的诞生第二次信息技术革命是文字的创造。由于人脑容易遗忘事情，一旦遗忘，信息就取不出来了。为了长期存储信息，如记数、记事等，就要创造一些符号代表语言，经过多少年代的发展，这些符号逐渐演变成文字，并固定了下来。信息和信息传播活动经历的五次巨大变革：五、信息和信息传播活动经历的五次巨大变革：（c）印刷术的诞生第三次信息技术革命是印刷的发明。中国古代四大发明中的造纸术和印刷技术与第三次信息技术革命有密切联系。五、信息和信息传播活动经历的五次巨大变革：第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及应用。(d)电磁波的应用（e）计算机技术的应用五、信息和信息传播活动经历的五次巨大变革：第五次信息技术革命始于20世纪60年代，其标志是电子计算机的普及应用及计算机与现代通信技术的有机结合。活动17.1：自制有线电报机与接收机器材活动17.1：自制有线电报机与接收机活动17.1：自制有线电报机与接收机实物图*