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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

外来暴力侵害应急预案模板5篇

外来暴力侵害应急预案模板【篇1】

学校是未成年人集中的场所，为防患于未然，提高认识，全员参与有效预防校

园暴力事件的发生，及时处置危及师生生命安全的各类恶性的事件，有效地控制

事态的扩大，切实保障广大师生生命与学校财产的安全，维护学校正常的教育教

学秩序，本着“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求，特制

定本预案。

一、事件的预防

1、加强门卫管理制度和会客制度，严格门卫登记验证许可制度，并实行电话

预约制。严控外来不良人员进入学校。来客一律在传达室进行认真详细登记，获

许后方可进入校园，杜绝外来人员进校发生事端的可能。发现行迹可疑人员等校

门口内、外异常情况立即通知学校主管领导，及时处理。

2、上学时间严禁学生出校。（持有班主任签发的正规出校联系单的除外）

3、制定严格的安全巡查制度。值周领导、值周教师、校园安全保卫小组及校

警，每天对全校进行不间断巡查，一旦发现可疑人员，立即进行盘查布控，发现

问题及时处理和汇报。

4、认真落实安全检查制度。学校安监办不定期进行抽查，每月进行大检查，

发现问题，立即研究整改措施，并及时整改。

5、定期排摸学校不安定因素，学生或教职工中有扬言暴力行为的人，要及时

上报，对可能引发矛盾激化事件的当事人将进行逐一摸排登记，并做好矛盾的化

解工作。

6、校园出现可疑人员，全校师生员工都要以主人公姿态细心观察，或上前询

问盘查，或立即上报，严堵事故漏洞，严防事故发生。

7、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

二、应急组织机构

各小组树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，做到安全工作抓点滴、抓平

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

时、抓反复。警钟长鸣，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，

高效处置。

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,各小组成员要敢于同犯罪分子做斗争，要

视师生生命安全和学校利益大于一切，在紧急关头共产党员、共青团员要挺身而

出，英勇顽强，不怕牺牲，努力制止和控制犯罪行为。

1、领导小组

组长：x

副组长：x

成员：x及各年段长

2、报警及信息联络组

组长：x

成员：x

3、安全保卫组

组长：x

成员：x及传达室保安

4、疏导组

组长：x

副组长：初一年段长——x初二年段长——x初三年段长——x

成员：各班班主任

5、医疗组

组长：x

成员：x

6、事后处理组

组长：x

成员：x

7、后勤保障组

组长：x

成员：x

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

四、事件的处理：

一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的。

（一）各小组应急行动程序

1、报警。一旦发生学校暴力侵害事件，第一发现人应立即拨打“110”报警电