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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2024年小学依法治校年度工作计划

一、总体目标

依法治校是小学教育发展的重要方向，本年度工作计划的总

体目标是深化依法治校工作，建设法制化、规范化的学校，为小

学生提供优质教育环境，培养德智体美全面发展的新时代优秀人

才。

二、工作重点

1.加强法律宣传教育

-组织开展依法治校主题宣传活动，加强学生、家长和教职

员工的法律宣传教育，提高大家的法律意识和素养。

-定期组织法制教育讲座，邀请法律专家为学校师生进行法

律知识培训，提高法律素养和法律意识。

2.完善学校法规制度

-组织编制学校的法规制度，明确学校内部各项规定，并通

过法定程序予以制定、修改和废止。

-加强学校规章制度的宣传和落实，确保学生、家长和教职

员工的知晓和遵守。

3.建立健全法律风险防控机制

-完善学校的法律风险评估机制，及时发现和预防法律风

险，并制定应对方案。

-建立健全学校纠纷处理机制，及时化解纠纷，维护学校正

常秩序和稳定环境。

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

4.推进法治课程教育

-根据课程标准和教学大纲要求，制定本校的法治课程教学

方案，确保法治课程的质量。

-加强对教师的法治课程培训，提高教师的法治教育水平和

能力。

5.强化师德师风建设

-加强对教师的师德师风教育，深化教师的法律意识和职业

道德修养，倡导严谨治学、严格要求自己。

-建立教师师德考核机制，对违反师德师风的行为进行严肃

处理。

6.加强家校合作，促进家庭教育法治化

-组织家长教育活动，宣传法律知识和家庭教育法治化的重

要性，帮助家长提高教育子女的法律素养。

-建立家校合作机制，加强家长与学校的沟通交流，共同促

进学生的全面发展。

三、具体措施

1.成立依法治校工作领导小组，负责统筹和协调全校的依法

治校工作，制定年度工作计划和实施方案。

2.开展依法治校主题教育活动，组织法律知识竞赛、法制教

育讲座等，提高师生法律意识和素养。

3.制定学校规章制度，明确学校内部各项规定，并通过法定

程序予以制定、修改和废止。

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

4.建立学校的法律风险评估机制，完善纠纷处理机制，及时

应对和化解法律风险。

5.制定本校的法治课程教学方案，加强对教师的法治课程培

训，提高教师的法治教育水平和能力。

6.加强对教师的师德师风教育，建立教师师德考核机制，对

违反师德师风的行为进行严肃处理。

7.组织家长教育活动，帮助家长提高教育子女的法律素养，

加强家校合作，共同促进学生的全面发展。

四、绩效评估

1.定期组织绩效考评，对各项工作的完成情况进行评估，及

时调整和完善工作计划。