20240726申论理论第一讲课堂笔记.pdf

第一章申论备考策略（学习方法）

1、申论就是抄材料？

一部分题目是从材料中提炼要点，因此需要有提炼要点的能力。

1.有一部分内容不能直接抄写，所以也要学会语言转化，将不规范的语言转化为规范

语言。

2.对策题中需要根据问题提出对策，但材料中并没有对策，所以也要积累措施，可以

从时评中进行积累，老师会对时评进行更新，可以关注群文件。

3.作文在于平时的积累，作文会有全流程的积累，在课上也会带大家一起书写。

2、为什么分数忽高忽低？

申论题目相对来说较少，国考五道题（一般分数分布：1015202035），省考四道题，

每个题目分值都比较高，如果答错题目可能会有10分的差距，这就要求对各类型题目都有

全面的掌握，学习应具有均衡性。后续也会开早课，根据不同题型进行练习，帮助大家提升。

早课的报名方式后续关注群聊。

3、背诵是主要的学习方法？

不建议纯背诵，应有一个系统的学习，在学习过程中接触社会热点，在后续面试的时候

也用得上，不要急功近利，先打好基础。

4、我该跟谁学？

两者互相适应，既然选择了飞扬老师，在熟悉后也能够感受到老师的能力。

一、注重日常积累（会给大家营造积累氛围阅读内容飞扬老师为大家进行把关）

1、阅读理论材料

人民时评、新华网评（群文件定期分享）

2、央视频APP

新闻1+1

3、理论热点面对面系列

在线阅读：

/special/xdhmdm/

积累的用处：积累好词好句，规范表达，写作素材（事例）

可以准备一个小本子进行积累，后续用在写作文当中

按照六大维度积累素材（申论热点积累——理解性记忆）

（1）生态环境保护

（2）经济高质量发展

（3）社会治理（公共管理与基层治理）

（4）文化建设

（5）民生保障

（6）乡村振兴

二、学习理论知识

1、学习基本理论，构建答题框架，明确选择要点思路（根据不同题型进行讲解，帮助大家

选取要点）

2、练习题目，提高熟练度，掌握答题技巧

课前预习做一遍题目、课后进行复盘、跟住申论早课

3、套题练习(后面会有套题，国考联考均有），提高答题效率，形成答题节奏

4、改善字体，每天写一页字帖（正楷），字迹工整，提高写字速度（对大作文很有帮助）

三、申论各类型题目需要具备的能力

1、归纳概括能力

概括题、分析题、对策题、公文题（有固定的概括的规律，后续会讲）

——在材料中提炼要点的能力

2、分析理解能力

分析题、对策题（分析原因）、部分公文题

如结合社会现象分析产生的原因、对题目的观点提出分析和评价，对句子进行理解

——通过材料表述了解深层次的意思

3、解决问题的能力

对策题、部分公文题

——提对策的能力，多去关注社会热点，养成习惯

4、论证能力

大作文、部分大公文

四、复盘的方法

1、梳理各题型答题基本结构（今天讲解概括题，在课后进行复习概括题结构）

2、对照答案，从材料中找到要点出处，理解选点的基本依据（复盘思路和规律，后期保证

选点思路一致）

3、对照自己答案，找差异，分析出现问题的原因（是由于马虎还是知识点不清晰，不明确

的知识点及时进行学习）

4、总结答题和选点的规律，在今后答题过程中有意识进行应用（每个章节后都有思维导图

可以用来总结）

第二章归纳概括题

一、概括能力

概括就是从材料中查找关键词、关键句，对材料中给出的要点可以直接进行提炼，而材

料中表述不够规范的内容则可以进行语言转化。选择关键词句需要我们了解其基本特征，主

要是内容符合题干要求，表述标准、规范，内容精炼，能够体现文段的核心内容。

材料内容标准——直接提炼摘抄

材料内容口语化——转化为规范词汇

1、优先用总结句原则

在自然段中，大多数材料行文都是按照总—分或总—分—总的结构来安排内容，所以段

落中的首尾句往往是要点出现比较集中的位置。如果先进行了要点总结，然后举出案例进行

说明，那么应当先用总结句。如果案例讲完后，又通过专家讲述或直接给出总结性的内容，

那么同样也是优先选择总结性的内容。

案例性材料——讲故事

有案例、有总结句——优先用总结句

有案例、无总结句——直接从材料中提炼

举例：问做法

5年前，T市龙湖镇的方明从I