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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2024年小学校长优秀发言稿范文

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

今天，我作为“教育教学先进单位”的代表在这里发言，深感荣

幸!在此向一直关心和支持我们学校工作的各级领导表示衷心的感谢!

向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!

教育关系到中华民族的整体素质，关系到国运的兴衰。近年来，

我们马房营小学,在县教育体育局、校区的大力支持下，在社会各界的

鼎力帮助下，教师把教育当事业，视质量如生命，努力走在教育改革

的前沿，取得了优异的成绩。我认为，学校工作不外乎管理、学生、

教师三方面，只要能够抓好这三项工作，提升学校的教学质量应该不

是很大问题，下面我就从这三个方面向大家汇报一下我们的做法：首

先是管理方面：学校制定的制度过于繁琐，要求过于严苛，则易窒息

教师的创造热情;如过多的倚重文化手段，则功效不佳，甚至难以保证

学校教育基本目标的达成。所以，我们学校制定了人性化的《学校管

理细则》，重心放在努力打造齐心协力、奋发向上的文氛围上。

学校就是一个大家庭，老师们如情同手足的兄弟姐妹，在这样环

境的熏陶下，老师们感受到了工作的快乐，认识到了个人要想成功首

先需要团队的成功，形成了宁可自己受气，也不让兄弟姐妹委屈;宁可

自己吃亏，也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取的文化氛围。学校

管理，我们得了人和。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

其次是学生方面：孩子们团结友爱、互帮互助、学习认真、积极

向上。我们针对不同的学生采取不同的教育方法，也就是因材施教。

他们和老师有一个共同的信念—争取取得最好的成绩。

再次是教师方面：尽管当今时代物欲横流、学校工作纷繁复杂、

师资数量明显不足，但我校教师还是坚守在岗位上，勤奋敬业，乐于

奉献。我校有经验较为丰富的老年教师，他们自觉成为新教师的表率;

有年富力强的中青年教师，他们勇挑重担，是我校教育教学工作的中

坚力量;有朝气蓬勃的年轻教师，他们积极进取，爱岗敬业，迅速成为

我校建设的坚实的后备力量。

我们学校又分这样两类教师：一类是家在县城工作在此的的教

师，每天天不亮就得起床，饭都不顾吃，骑着电动车跑四五十里的路

来学校上课。中午在学校将就着吃一顿，晚上回到家已是昏天地黑，

可他们没有叫苦仍坚持在第一线教学。另一类是离校较近一点的教

师，他们深知远路教师的不容易，都能主动早一些来学校，盯着孩子

们别让他们出事，放学他们总是最后等大家都安全的离开学校才锁上

校门回家。有的教师发烧生病甚至怀孕九个月了仍坚持在工作岗位

上。

正是他们的尽职尽责、尽心尽力，奋力拼搏才使得学校呈现出现

有的良好局面。我相信，在各级领导的大力支持和关心下，只要我们

全体教职工精诚团结、齐心协力，不久马房营小学将是一所环境更优

美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和

谐的具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学

质量”的品牌学校。

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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

最后，再次向与会的领导表示感谢，并祝愿我们共同执着的教育

事业来年会取得更加灿烂辉煌的成绩!

谢谢大家

2024年小学校长优秀发言稿范文（二）