2023-2024学年广东深圳市高级中学物理八年级下册期末考试专项训练试卷（含答案详解）.docxVIP

广东深圳市高级中学物理八年级下册期末考试专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、眼睛好像一架照相机。晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图所示表示的是来自远处的光经小强眼球折光系统的光路示意图。下列分析正确的是（）

A．小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜

B．小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜

C．小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜

D．小强的眼睛正常，无须配戴眼镜

2、如图所示，置于地面上的物体甲，沿水平地面做直线运动时，受到大小不变、水平向左的拉力F，受到地面的滑动摩擦力f。若物体甲水平向右运动，它水平方向受到的合力大小为10牛，若物体甲水平向左运动，它水平方向受到的合力大小为6牛，则物体甲受到地面的滑动摩擦力f的大小（）

A．一定为2牛 B．可能为8牛 C．可能为4牛 D．一定为16牛

3、A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是

A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：2

B．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：4

C．F甲：F乙＝1：2，p甲：p乙＝2：1

D．F甲：F乙＝8：1，p甲：p乙＝1：8

4、图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（）

A． B．

C． D．

5、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题，他们的讨论中说法不正确的是（）

A．投篮时，篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球具有惯性

B．篮球从篮筐中下落时，速度逐渐加快，是因为重力的作用

C．静止在地面上的篮球，他所受的重力与篮球对地面的压力平衡

D．篮球撞在篮板上被弹回，是力改变了物体的运动状态

6、如图所示，小明让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上。从图中现象可以判断（）

A．此镜片为凸透镜，可以用来矫正近视眼

B．此镜片为凸透镜，可以用来矫正远视眼

C．此镜片为凹透镜，可以用来矫正近视眼

D．此镜片为凹透镜，可以用来矫正近视眼

7、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中，甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮，如图所示，下列说法中正确的是（）

A．三个小球的质量大小关系是m甲＞m丙＞m乙

B．三个小球受到的浮力大小关系是F甲＝F乙＜F丙

C．三个小球的密度大小关系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

D．三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲＞p丙＞p乙

8、用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为f1，当拉力增大到20N时，物体受到的摩擦力为f2，则f1和f2的大小分别是（）

A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N

9、如图所示，分别用定滑轮和动滑轮（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G）将重力相同的两个物体匀速提升相同的高度，所用拉力分别为F甲、F乙.它们的机械效率分别为η甲、η乙，则下列关系式正确的是（）

A．F甲F乙 B．F甲=F乙 C．η甲η乙 D．η甲η乙

10、如图所示，手用力F=10N把重量为5N的一木块压在竖直墙面上静止，以下分析（）

①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力

②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力

③墙面对木块的摩擦力是5N

④增大压力F，木块受到的摩擦力随之增加

A．只有①正确 B．只有④正确

C．只有②③正确 D．只有③④正确

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小明探究用滑轮匀速提升物体时，加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过程中，小明将实验数据记录在表格中。请你认真分析表格中的数据，归纳出拉力F与重力G的关系。则力F与重力G的关系式是。

G/N

1

2

3

4

5

6

F/N

0.8

1.3

1.8

2.3

2.8

3.3

2、下面列举了一些应用物理知识的实例：a．刀用