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通用技术自评报告.pdf

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    团结奋进创建特色学科

    通用技术学科自评报告

    一．教学管理

    1．1教学理念

    自2004年实施新课标，我校就按照《普通高中课程方案（试行）》、《普

    通高中通用技术课程标准（实验）》的要求，积极进行通用技术课程开设的准

    备，并于2005学年开设了通用技术课程。在我校“以生为本、合作探究、开发

    潜能、和谐发展”的教学理念的指导下，通用技术科进一步提出了“因地制宜、开

    发潜能、提升素养、和谐设计”的教学理念，在这个教学理念的指导下，通用技

    术

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