2025实验小学安全检查自查报告.docx

研究报告

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2025实验小学安全检查自查报告

一、总体情况

1.1.实验小学基本情况

(1)实验小学位于市中心，占地面积约20亩，现有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等设施。学校现有教学班40个，在校学生2000余人，教职工150余人。学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

(2)实验小学拥有一支高素质的教师队伍，其中高级教师20人，中级教师50人，初级教师80人。教师队伍中，硕士研究生学历5人，本科学历120人，专科学历25人。学校注重教师的专业发展，定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，不断提升教师的教学水平和综合素质。

(3)实验小学积极开展教育教学改革，深入推进素质教育。学校开设了丰富多彩的校本课程，如机器人、编程、书法、绘画等，旨在培养学生的兴趣爱好和特长。学校还注重学生全面发展，积极开展体育、艺术、科技等竞赛活动，为学生提供展示才华的平台。近年来，学生在各级各类竞赛中屡获佳绩，学校的教育教学质量得到了社会各界的广泛认可。

2.2.安全工作领导机构及人员配置

(1)实验小学成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人为成员的安全工作领导小组。该小组负责全面领导学校的安全工作，确保安全工作责任到人，措施到位。安全工作领导小组定期召开会议，研究解决安全工作中的重大问题，确保学校安全形势稳定。

(2)学校设立了安全办公室，配备专职安全员1名，兼职安全员2名。专职安全员负责日常安全巡查、隐患排查、安全教育宣传等工作；兼职安全员协助专职安全员开展相关工作。此外，各年级、班级设立安全委员，负责本年级、班级的安全管理工作。

(3)实验小学建立了安全工作责任制，明确各级领导、教职工、学生的安全职责。学校与每位教职工签订了安全责任书，确保每位教职工都能够认真履行安全职责。同时，学校加强对学生的安全教育，通过主题班会、校园广播、安全知识竞赛等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。学校还定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

3.3.安全工作规章制度

(1)实验小学制定了《校园安全管理制度》，明确了校园安全管理的总体要求、责任分工、工作流程和应急处理措施。制度规定，学校安全工作领导小组负责组织、协调和监督校园安全工作，确保校园安全稳定。同时，制度对教师、学生、家长和来访人员的安全行为提出了具体要求，以维护校园正常的教育教学秩序。

(2)《校园消防安全管理制度》详细规定了消防安全组织机构、消防设施设备的管理与维护、消防安全宣传教育、火灾事故应急预案等内容。学校定期对消防设施进行检修和维护，确保消防通道畅通无阻。教师和学生接受消防安全知识培训，掌握基本的消防技能，提高火灾应急处置能力。

(3)《校园食品安全管理制度》涵盖了食品采购、储存、加工、销售、废弃物的处理等环节。制度强调，学校食堂必须选用符合国家标准的食材，严格把控食品加工环节，确保食品安全。同时，学校对食堂工作人员进行食品安全培训，提高其食品安全意识。学校还建立了食品安全投诉举报机制，及时处理食品安全问题，保障师生饮食安全。

二、校园安全防范

1.1.校门及围墙安全检查

(1)校门是校园的第一道防线，本次安全检查重点对校门的安全性能进行了全面评估。检查内容包括校门的结构稳固性、门锁的可靠性、监控系统的运行状态以及门禁系统的有效性。校门外的围栏和警示标志也得到检查，确保其能够有效阻止无关人员随意进入校园，同时提醒过往行人和车辆注意校园安全。

(2)围墙作为校园的第二道防线，其安全状况同样受到重视。检查过程中，对围墙的完整性、高度、材质以及防攀爬设施进行了详细检查。特别关注围墙底部是否存在裂缝、倾斜等安全隐患，以及围墙顶部是否设置了防爬刺或者警示标志。检查发现，围墙整体状况良好，但部分区域因长期风吹雨打出现小面积剥落，已及时记录并安排维修。

(3)校门及围墙周边的安全警示标志也是检查的重点。检查发现，所有警示标志均清晰可见，且内容符合安全规范要求。对于存在破损或褪色的标志，已及时更换或修复。此外，对校门及围墙周边的绿化带进行了检查，确保没有影响视线和安全的障碍物，如高大树木、灌木丛等，以保证校园出入口的安全畅通。

2.2.校园监控系统检查

(1)校园监控系统是保障校园安全的重要手段，本次检查对监控系统的设备运行状况、图像质量、覆盖范围和存储能力进行了全面评估。检查过程中，对监控设备的电源供应、信号传输、镜头调整等进行了细致检查，确保所有设备处于正常工作状态。同时，对监控系统的远程访问功能进行了测试，确保在紧急情况下能够快速响应。

(2)针对监控系统的图像质量，检查人员对关键区域的画面进行了抽样，评估图像清晰度、色彩还原度以及分辨率等指标。检查发现，大部分监控画面清晰，能够满足日