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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
2024年“我们的节日——重阳节”活动方案
活动方案:2024年“我们的节日——重阳节”
活动主题:传承中华文化,共享重阳乐趣
一、活动背景
重阳节,又称为“重九节”,是中国传统节日之一,始于汉
代。它是中国古老的民俗文化传统之一,也是中华民族优秀文化
的重要组成部分。为了传承和弘扬传统文化,增强文化自信,提
高学生们的文化素养和传统节日意识,我们学校决定在2024年举
办“我们的节日——重阳节”活动。
二、活动目标
1.增强学生对重阳节的认知和了解,传承和弘扬中华优秀传
统文化。
2.培养学生的团队合作意识、创新精神和组织协调能力。
3.加深学生对家庭情感的体验和感恩意识。
4.丰富学生的校园生活,提高他们的文化素养和生活品质。
三、活动时间和地点
时间:2024年10月10日(重阳节)全天
地点:学校校园及周边区域
四、活动内容和流程
上午:
1.重阳节主题讲座
第1页共5页
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
在重阳节当天上午,邀请学校的文化专家或老师给全校学生
进行一场重阳节主题讲座。讲座内容包括重阳节的由来、习俗和
传统,介绍重阳节的现代意义以及如何通过庆祝活动来弘扬传统
文化。
2.重阳节文化展示
在讲座结束后,学校可以组织学生参观重阳节文化展示。通
过展板、图片等形式展示重阳节的起源和发展、习俗和风俗,让
学生们更加了解这一传统节日,并且可以鼓励学生们自己设计制
作相关展示作品。
3.感恩家庭行动
重阳节是家庭团圆的节日,为了让学生能够更深切地感受家
庭的温暖和重视家人的重要性,学校可以组织学生参与一次感恩
家庭行动。学生们可以通过写家书、慰问老人等方式表达对家人
的感恩之情。
下午:
1.重阳节传统手工制作
学校可以组织学生参与重阳节传统手工制作活动。例如,学
生们可以学习制作重阳糕、茱萸花等传统食品和装饰品。通过亲
手制作这些传统物品,学生们可以更好地体验重阳节的乐趣,同
时还可以了解重阳节的一些传统民俗习惯。
2.重阳节亲子活动
第2页共5页
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
为了加强家校互动和增进学生与家人的情感联系,学校可以
组织重阳节亲子活动。学生们可以与家人一起参加传统游戏比
赛,如踢毽子、打陀螺、爬山等。这不仅可以增进亲子间的感
情,还能让学生们更好地体验重阳节的快乐。
3.重阳诗歌朗诵和音乐演出
学校可以对学生在重阳节期间创作的诗歌进行征集,并举办
重阳诗歌朗诵比赛。同时,学校还可以邀请音乐社团和学生组织
进行重阳节相关主题的音乐演出,如演唱古诗词或重阳节相关歌
曲等。
晚上:
1.重阳宴文化体验
学校可以组织学生参与重阳宴文化体验活动。通过学习、了
解和亲身体验重阳宴的制作和品尝过程,
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