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    第三组10大自然的启示

    课时目标

    1.相识8个生字。

    2.朗读课文，把握每篇短文的主要内容，相识到大自然能给人类以警示和启发。

    3.激发阅读仿生学等科普物的爱好。

    重点难点

    1.理解课文内容，从中受到启发。

    2.激发学生酷爱自然，了解自然的爱好。

    教学过程

    一、激趣导入。

    1．导语：有人说大自然是一本无字的百科全书，这话不错。假如你平常多多留心视察大自然，亲近大自然，肯定会获得许多学问。不信请读《大自然的启示》。（板书课文题目）

    2．齐读课文题目。

    3．这篇课文是由两篇短文组成的。读了这两篇短文的题目后，你肯定会觉得很有意思吧。森林里杂

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