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读一读前几个小节，看看作者分别把我比作了什么？01我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……02我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。03我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。04花开花落05整体形貌和生长环境06隐喻大自然的话语诸元素之女星星大声朗读课文，再认真读一读前4个小节，想一想：从哪儿能看出“我”是花？1我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。2我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。3我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。401040203这样的修辞方法有何作用？比喻排比我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。花的功用：可以作为表达情意的礼物；可以作为婚礼的装饰；可以作为葬礼的祭献。****************0春色满园关不住,一枝红杏出墙来。?接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。?黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低花之歌纪伯伦0纪·哈·纪伯伦作家，被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”，是阿拉伯文学的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。其主要作品有《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，美美读出这散文诗的韵律来。苍穹孕育冠冕赠予摇曳琼浆鸣啭坠落仰望哲理它的意思我理解了！01硕大无朋：凝视：心驰神往：顾影自怜：孤芳自赏：2形容无比的大。3聚精会神地看。4心神都来到那里。形容一心向往。5原形容孤独失意。现多形容自我欣赏、自我怜惜。6独秀不凡的香花。比喻自命清高、自我欣赏或自命不凡。“我”是谁？第一段（1-4）花的成长与芬芳及凋谢。第二段（5-7）描写花积极乐观的态度，展现花的精神。同学们，请你美美地读课文，根据提示，感知课文的内容。注意修辞，注意语速、断句，会更好地读出散文诗的韵味来。“我”做什么？认真品读课文，说一说你有什么感受？****************
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