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主题班会说课稿(通用9篇).pdfVIP

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

主题班会说课稿(通用9篇)

作为一名教师,我们需要编写说课稿,以使教学工作更加

科学化。那么,如何编写说课稿呢?下面是九篇主题班会说课

稿,供大家参考和借鉴。希望对大家有所帮助。

主题班会说课稿篇1

大家好,今天我要讲的主题班会是“明晰目标,赢取美好

未来”。这次班会的设计是基于初一新生的研究状态。这些学

生刚刚脱离小学,离开了相对轻松、愉悦的研究环境,难以适

应初中生活的快节奏。因此,“明晰目标,赢取美好未来”的班

会设计旨在帮助学生树立明晰的阶段目标和长远目标,调整研

究的心态和状态,从而促使他们尽快适应初中的新生活新环境,

更加主动自觉地投入研究。接下来,我将从班会设计、班会准

备和班会流程三个角度来讲解这堂班会课。

一、班会设计

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

现在的学生对目标的理解大多不到位,或者没有目标,漫

无目的,缺乏自主性;或者随意指定目标,定下目标后又不付

诸行动,随意放弃。这种对目标的模糊性和随意性,很大程度

上阻碍着学生主动地研究。而现在的学生,排斥心理特别强烈,

一味的说教所起到的教育效果很微弱。因此,我想到了将人生

目标的说教采用给父母写信、书信展示评比的方式。将看似宏

大、枯燥的说教转换成学生喜欢的、易于接受的方式,让学生

在与父母的书信交流中体会到人生中类似的际遇,逐渐明确自

己的阶段目标和长远目标。这样的设计坚持“以学生为中心,

让学生唱主角”,用学生喜欢的方式触动他们的内心,激发起

他们表达的愿望。其间再利用没问、亲情的多种途径,不断强

化“目标、行动”这两个关键词在学生脑海中的记忆,逐步达到

“知、情、意、行”相统一的教育效果。

二、班会准备

为了使这次主题班会更富有实效,课前我让每位同学给父

母写一封信。这封信要写自己对未来的设想,确立1-2个人生

目标,说明理由,并写一写自己将如何实现目标。写完后,每

位同学拿给家长看,然后家长对此写一封回信。回信内容可以

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

是引导孩子如何树立正确的人生目标,也可以是给出一些要求

和建议。从反馈的情况看,家长对于本次班会十分赞同支持,

每一位家长都很珍惜这次机会,把它当做一次与孩子心灵交流

的契机,回信语气平和亲切,交流情深意切,很令人感动。我

从中截取了一些代表性的内容制成了课件,作为对学生的鼓励。

在这次班会的最后一个环节中,我邀请了一位高年级的学

姐来到班级中,与同学们分享她在研究和生活中的经验和故事。

学姐真诚地与同学们交流,让同学们感受到了研究的乐趣和生

活的美好。她分享了自己的研究方法和时间管理技巧,让同学

们受益匪浅。同时,学姐也鼓励同学们要积极参与各种活动,

拓展自己的视野,培养自己的兴趣爱好。同学们听得津津有味,

纷纷表示要向学姐研究,争取做一个全面发展的人。

这一环节让同学们在学姐的引领下,更深刻地认识到了自

己的不足和需要改进的地方,也让同学们感受到了学长学姐的

关怀和支持。

总之,这次班会通过谈心导入、书信展示赛、即兴采访和

学姐真心话等环节,让同学们在轻松愉快的氛围中,更深入地、

激发自己的研究积极性和自我管理能力,同时也增强了家校之

间的联系和互动,达到了预期的效果。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

通过本次主题班会活动,我们旨在调动学生的

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