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2024年保护牙齿中班健康活动教案真题 .pdfVIP

2024年保护牙齿中班健康活动教案真题 .pdf

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

2024年保护牙齿中班健康活动教案通用

一、教学内容

二、教学目标

1.知道牙齿的作用,了解保护牙齿的重要性。

2.学会正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。

3.能够表达自己爱护牙齿的决心,并与家人分享保护牙齿的知识。

三、教学难点与重点

教学难点:让幼儿掌握正确的刷牙方法,养成良好口腔卫生习惯。

教学重点:让幼儿了解牙齿的作用,认识到保护牙齿的重要性。

四、教具与学具准备

1.教具:牙齿模型、牙刷、牙膏、图片、视频等。

2.学具:每人一把小牙刷、一管牙膏、一张画有牙齿的纸。

五、教学过程

1.导入(5分钟):通过图片展示各种美食,引发幼儿对牙齿作

用的思考,进而引入本节课的主题。

2.讲解(5分钟):用牙齿模型讲解牙齿的结构,让幼儿了解牙

齿的作用,认识到保护牙齿的重要性。

3.实践(10分钟):

a.观看正确的刷牙视频,引导幼儿学习刷牙方法。

b.请幼儿示范刷牙,其他幼儿观察并评价。

c.教师针对幼儿的表现进行点评,强调正确刷牙的方法。

4.随堂练习(10分钟):让幼儿在纸上画出的牙齿上练习刷牙,

巩固刷牙方法。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

六、板书设计

1.大保护牙齿

2.副牙齿的作用、正确的刷牙方法、口腔卫生习惯

3.插图:牙齿模型、正确刷牙图解

七、作业设计

1.作业题目:画出自己和家人刷牙的场景,并标注正确的刷牙方

法。

2.答案:见附件(教师可根据幼儿作业实际情况进行评价和指

导)。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课通过生动形象的教学,让幼儿了解到牙齿的重要

性,掌握了正确的刷牙方法。但部分幼儿在刷牙方法上仍存在一定问

题,需要在今后的教学中加强指导。

2.拓展延伸:

b.环境创设:在教室设置“口腔卫生角”,展示正确的刷牙

方法,提醒幼儿关注口腔卫生。

c.主题活动:组织“保护牙齿”主题活动,如制作宣传海报、

开展牙齿健康知识竞赛等,提高幼儿保护牙齿的意识。

重点和难点解析

1.教学难点:让幼儿掌握正确的刷牙方法,养成良好口腔卫生习

惯。

2.实践环节:观看正确的刷牙视频、幼儿示范刷牙、教师点评。

3.作业设计:画出自己和家人刷牙的场景,并标注正确的刷牙方

法。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

4.课后反思及拓展延伸:家园共育、环境创设、主题活动。

一、教学难点解析

1.正确刷牙方法的掌握:

a.刷牙时间:每天至少两次,早晚各一次,每次刷牙时间不

少于2分钟。

b.刷牙工具:选择适合幼儿的软毛牙刷,避免使用过硬的刷

毛损伤牙齿。

c.刷牙姿势:牙刷与牙齿呈45度角,轻轻颤动牙刷,由上至

下、由外至内刷洗。

d.牙膏选择:选用适合幼儿的含氟牙膏,每次使用豌豆大小

的牙膏量。

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