2024年安徽省灵璧县部分学校联考中考一模语文试题(原卷版) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

灵璧县部分学校中考一模联考

语文试题

注意事项：

1.你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写

。

（1）“落花”是中国古典诗词中的常用意象。《卜算子·咏梅》中，陆游以“______，_______”抒

发了诗人孤高傲世的情怀；龚自珍《己亥杂诗（其五）》中，以“_____，____”突显出诗人矢志奉献的精

神；孟浩然在《春晓》中，以“_____，_____”的诗句，表达了春雨虽好，但毕竟会摇落春花、带走春光

的惋惜之情。

（2）周敦颐的“_______，_______”（《爱莲说》），与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现了作

者对莲花的高洁质朴的赞美；欧阳修的“______，______”（《醉翁亭记》）表明了醉翁情趣之所在。

2.请阅读《朝花夕拾》选段，运用积累的知识，完成小题。

【甲】

这是一场让人渴盼的盛事，我伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人chī念的盛事，

我宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……母亲，工人，长妈妈，都无法营救，只默默地静候着我

读熟而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急

急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

【乙】

一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十

二个了！再旋一个，八十三！好，八十四！……”但正在旋着的阿祥，忽然diē倒了，阿祥的婶母也恰

恰走进来。她便接着说道，“你看，不是摔了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”

【丙】

汉文教员反而惴惴地来问我们道，“华盛顿是什么东西呀？……”

【注】为了求新知，“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂乌烟瘴气更去了矿路学堂。在忆及矿路学

堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话。

（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

chī（）念宁（）愿似（）的diē（）倒

（2）【甲】段文字中“我”因什么事“急急诵读”？

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

（3）结合【乙】段文字和《父亲的病》中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。

（4）鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，【丙】摘自《琐记》，请概括其中的褒贬之

意。

3.首届“安徽英才荟”成立组委会，请你参与并完成以下任务。

组委会发出了《给海内外“安徽人”的一封信》，学校广播站选取了其中一段文字在校园内播放，小语同

学边听边记录：

安徽，山川与文脉齐秀，地灵与人杰竞辉，造化之美与人文之成相得益彰。这里，朱元璋高

歌“三声唤出扶桑日，扫尽残星与晓月”；老子上开仙洞，俯视灵姿；曹操烈士暮年，壮心不已。崇文尚

武、崇德向善的文化基因刻进骨子里，塑造着你的性格。这里，道家学说、建安文学、新安理

学、桐城散文等学术文派博大精深，徽剧、黄梅戏、花鼓灯等艺术奇葩异彩纷呈。南秀北雄的山水之间，

总有一串属于你的足迹，沿时间之河溯流而上，打捞着你的记忆。这里，少年玩伴的口袋里，玻

璃球正叮当作响；炊烟升起的地方，母亲的饭菜最香。儿时的画面（A）成浓浓乡愁，撩拨着你

的心弦。这里平生有缘，每一段流经此地的生命历程，都拥有一个同样的名字——“安徽人”。山河万里

之外，乡情像一根根无形的丝线，共振着你的脉搏，连接着你的指尖。问君何时归故里，相思无尽盼重

逢，家乡（B）的变化，定能慰藉你的牵挂。

（1）小语记录横线处三个短语时顺序混乱，请帮他选出顺序正确的一项