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中小学微专题二 电路故障分析 课件(共20张PPT) 2025年河南省中考物理专题复习教育教学资料整.pptxVIP

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微专题二电路故障分析;类型一根据现象判断电路故障

方法指导;跟踪练习

1.如图所示,闭合开关S,灯L不发光,电流表有示数,电压表无示

数,则电路故障可能是(B);2.如图所示,当开关S闭合后,电流表无示数,电压表的示数接近电源

电压。若电路中只有一处故障,则故障可能是(A);3.如图,闭合开关S,滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流

表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障不可能是(B);4.(双选)如图所示,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。一

段时间后发现,其中一个电压表的示数变大,故障原因可能是

(BC);【解析】AD.由题图可知:电阻R与灯L串联,电压表V1测量的是电源电压,其示数不变;电压表V2测量的是电阻R两端电压。其中一个电压表的示数变大,这个电压表是V2,R发生短路、L发生断路或电压表V2损坏时,电压表V2的示数均变为零,故AD不符合题意;B.灯L发生短路,电压表V2相当于测电源电压,示数变大,故B正确C.电阻R发生断路时,V2表与L串联,相当于测电源电压,示数变大为电源电压,故C正确。故选BC。;类型二根据电路故障判断现象

方法指导;跟踪练习;(2)若灯L2断路,则电流表示数,电压表示数,灯

L1?。;(5)若电压表短路,则灯L1,灯L2?。;6.如图所示电路,当开关S闭合后,灯L正常发光,电流表、电压表都

有示数。工作一段时间后电流表发生断路,下列说法正确的是

(D);【解析】由图可知,电流表、灯L和电阻R串联,电压表测量灯L的电压。工作一段时间后电流表发生断路,灯L不发光,通过电阻R的电流减小,没有电流;电流表示数为零,电压表将测量电源电压,示数变大,故D正确。故选D。;7.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一

会儿,灯L熄灭,关于两个电表的示数变化,下列判断中正确的是

(B);【解析】由图可知,灯L与电阻R串联,电流表测量电路电流,电压表测量电阻R两端电压。A.如果灯L断路,电压表、电流表??数都为零,故A不符合题意;B.如果灯L短路,整个电路的电阻减小,电压表、电流表示数都变大,故B符合题意;C.如果电阻R断路,电流表示数变小,电压表示数变大,故CD都不符合题意,故B正确。;类型三电路故障排查

方法指导;跟踪练习;9.如图所示,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭

合开关,两灯泡均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中一

个灯泡坏了,下列方法中不能检测出坏灯泡的是(B);【解析】如题图两灯泡串联时,闭合开关,两灯均不亮,是其中有一个小灯泡坏了,则一定是某只灯泡断路了。A.用一根导线分别与两个灯泡并联,当与断路的灯泡并联时,电路是通路,另一只发光,当与完好的灯泡并联时,电路仍然不通,说明并联的灯断路,可以判断故障,故A不符合题意;B.因为电路中一只灯泡断路,所以用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三处时,都不会有电流,不能检测出电路故障,故B符合题意;C.用一个电压表分别与两个灯泡并联,与断路的灯泡并联时,电压表串联在电路中,可以测出电源电压,可以检测出电路故障,故C不符合题意;D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联,当与断路的灯泡并联时,电路是通路,两只灯泡都发光,可以检测出电路故障,故D不符合题意。故选B。;10.在如图所示实验电路中,闭合开关后灯不亮。

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