2025年高考英语二轮复习第三部分语言运用精准篇专题一完形填空第1讲题型破解——句内层次题.pptxVIP

;专题一完形填空;高频考点研析透;高频考点研析透;

●辨明题类

句内层次题是指设空处的答案由设空处所在句子决定。根据第一遍浏览的印象，可以边读边结合已经掌握的信息做出选择，如有必要，可再回读相关句子。理解设空处所在的句子是关键。

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●技法点拨

技法1利用生活常识和文化背景解题

完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。考生在做题时，若能积极地调动自己掌握的文化背景知识和生活常识，巧妙地加以运用，特别是注意中西文化的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，从而轻松地做出正确判断。

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●真题体验

(2024·新高考Ⅰ卷)

AfterImadeItalymypermanenthome,Idiscoveredhow46Italiansare.

46．A.open-minded B．strong-willed

C．warm-hearted D．well-informed;

【解题示范】考查形容词辨析，句意：当我把意大利作为永久的家后，我发现了意大利人是多么的热情。A.open-minded思想开明的；B.strong-willed思想坚定的；C.warm-hearted热心的；D.well-informed见多识广的。根据下文“Neighborswillbringmefreshlymadecheeseandwillcometomydoor”和“closethewindowinmycarwhenrainiscoming”语境表达邻居的热心行为及常识可知，邻居是热情的。故选C。

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●技法点拨

技法2利用习惯搭配解题

习惯搭配包括习语、固定句式等，设题有两种考查方式：一种是习语辨析，另一种是四个选项与空格前后都是固定搭配。考生应具备丰富的习语和固定句式等语言知识，再结合上下文做出合理的选择。

;●真题体验

(2024·浙江1月卷)

Inthecourseofacoupleofhours,he53Cmejusthowmuchonecangainfrom54Awithanopenmind,andawillingnessto55withlocalsfromallwalksoflife.

53．A.asked B．warned

C．showed D．promised

54．A.traveling B．reading

C．searching D．teaching

55．A.cooperate B．side

C．negotiate D．engage;

【解题示范】55.考查动词辨析。句意：在几个小时的时间里，他向我展示了带着开放的心态旅行，并愿意与来自各行各业的当地人打交道，会有多么大的收获。A.cooperate合作；B.side边；C.negotiate协商；D.engage参与。“withlocalsfromallwalksoflife”指和各行各业的当地人打交道，应用短语engagewith表示“与……接触”。故选D。

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●技法点拨

技法3利用逻辑关系解题

此方法是通过分析未知填空前后文与已知信息之间的逻辑关系来确定答案，主要应用于完形填空的两类题型：一是考查连接词和起连接词作用的短语；二是考查上下文的逻辑关系。常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、对比关系、递进关系、让步关系、并列关系等。

;(1)因果关系

●真题体验

(2022·全国乙卷)

Butour45researchresultsinchilddevelopmentalpsychology46Cthatidea.

45．A.disappointing B．mixed

C．surprising D．desired

46．A.explained B．confirmed

C．contradicted D．tested

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【解题示范】45.考查形容词辨析。句意：但我们在儿童发展心理学方面令人惊讶的研究结果与这一观点相矛盾。A.disappointing令人失望的；B.mixed混合的；C.surprising令人惊讶的；D.desired渴望的。根据下文“researchresultsinchilddevelopmentalpsychology46thatidea”以及“Our59suggestwhenachild‘hides’byputtingablanketoverherhead,itisnotares