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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
材料作文专练三元思辨类
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
《人民日报》副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记中,用三句话来概括这些文章
“”
的写作经验和切身体会:天安门上看问题,努力做到胸怀国之大者;田间地头找感觉,努
力做到心里装着人民;鉴古学今求突破,努力做到笔端葆有乾坤。
新闻写作的道理,对青年的成长也会有所启发。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思
考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
班级举行“职业生涯规划论坛”,同学们就自己未来的专业选择纷纷发言,大家的意见
基本上有这三种:一是“国家现在最需要什么人才,我选择的就是什么专业”;二是“我的
兴趣与国家需要一致,我喜欢的就是我的专业”;三是“我的特长能满足国家需要,我擅长
的就是我的专业”。
作为新时代青年,你对国家需要、个人兴趣和自身特长三者的关系有什么样的认识?请
写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,按要求作文。
佛山市第一中学的办学理念先进,对学生的要求科学合理,办学效果优异。学校对学生
的要求是“严、勤、活”,这三个词角度相互独立、相辅相成并形成一个完整的体系:“严”,
就是“严谨”,是学习态度;“勤”,就是“勤奋”,是学习品质;“活”,就是“活泼”,
是学习状态。它不仅仅是学习要求,也是人生追求,更是社会需求。但是有的同学错误地理
解它的内涵和作用,有的不理解三者的关系,有的没有按照要求行事。
“”“··”
学校将举行一场有关上述要求的讨论,你班也将召开学明行主题班会课。请根据材料
所属内容,写一篇在班会课上的发言稿,必须用到驳论的方法,不少于1000字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
“风景、风俗、风情”是诸多机构在宣传云南时会用到的词。风景是指供观赏的自然风
光、景物,包括自然景观和人文景观;风俗是指特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
为模式或规范;风情是指特定区域、特定人群沿革下来的风土人情,包含风气、礼节、习惯
等。三者看似相近,其实却各有侧重。云南是旅游大省,是国内外游客心驰神往的地方。旅
游者可从关注风景开始,进而了解风俗,感受风情。而旅游从业者也应考虑如何介绍风景、
风俗,展现风情。
以上材料对我们颇具启示意义,请从旅游者或旅游从业者的角度结合材料写一篇文章,
体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
参考答案:
1.例文:
胸怀国之大者心系民之安者手学世之新者
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