2024年优秀小学班主任教学心得范本(2篇) .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2024年优秀小学班主任教学心得范本

一、班主任必须为人师表，在言传身教中陶冶爱。

加里宁说过：“教师每天仿佛蹲在一面镜子前，外面几百双精细

的富有敏感的善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯

视着他。”因此，作为教师要为人师表，力争用自己的言行去感染学

生，使他们从自己的言行中受到良好的熏陶。

现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不

得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不

捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸

篓。这样持续了一个多月，学生还是你让我捡我就捡，你不吱声我也

看不着，没有一点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学

生人人关心班级，人人讲卫生呢?从这以后，我每天都早早来到学校，

首先打扫一下教室，洒上水，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自

己把它捡起来。几天过后，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干

净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他

们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的

习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫

生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这

件事，使我认识到，大声喊、指派别人不如自己亲自去做，给学生做

出个样来，学生有样可学受感染才能更快。现在，我班同学人人都关

心班级，把班级当作自己的家一样爱护。

二、加强德育工作

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

我根据少年儿童的年龄特点，学生的知识水平、接受能力以及结

合重大节日，召开了《祖国在我心中》的主题班会，使同学们了解了

我们祖国是一个地大物博、历史悠久的文明古国，它有着秀丽的山

河、迷人的景色。通过快板、相声、诗歌、歌舞等多种形式，增强了

学生的民族自尊心、自豪感，激发了学生热爱祖国、为振兴中华而努

力学习的激情。又召开了《老师，辛苦了!》主题队会，使同学们了解

了教师是一个光荣的职业，他需要有耐心、有责任感，还要有渊博的

知识。通过诗朗诵、歌舞表演等形式，使学生敬师、爱师，同时也增

近了师生间的真挚情感。

利用思品课对学生进行教育，使学生学有所得。通过小品、话剧

等多种形式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，生动而活泼地

完成说教所不能达到的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界

观，同时也达到了素质教育的要求。

每天晨会时间，及时针对学生当前存在的问题予以解决，及时纠

正学生的错误行为，提倡每个学生自己反省自己，培养学生自己勇于

承认错误的能力。

今年开学的一个多月的时间里，同学们就做好事二百余件，大家

关心班级、关心同学。我班的赵超、王博等同学为同学们拿来了水杯;

赵思从家里拿来了香皂盒;田壮同学在学校门口拾到拾元钱，交给了失

主;袁昆、何欣、蒋夺等同学经常帮助幼儿班打扫卫生……好人好事层

出不穷，形成了良好的班级风气。劳动扫除时，分和的担当区，同学

们个个争先恐后，积极肯干，总是提前完成任务，多次受到了学校领

导的好评，为班级赢得了荣誉。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

学生随着年龄的增长，思想意识为断增强，辨别真善美的能力也

随着提高，创办班报和黑