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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

2024年优秀小学教师演讲稿范文

因为我们是老师,一旦卧倒病榻,可为了我们的学生,一边“打

点滴”,一边坚强地踏上讲台。虽有那嗷嗷待哺的婴儿,因那一片赤

诚驱使着我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园,急忙来到那眼泪

汪汪的孩子面前。

因为我们是老师,我们知道老师生产着世界上独一无二的产品,

每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制,每当上课,千百双眼睛盯着

我们的举手投足,像是接受着世界上最严格的检阅,教学上的玉中微

瑕,都会使自己茶饭无味,彻夜无眠。

因为我们是老师,不求报恩,不事索取,却偏偏赢得人们的信任

和爱戴,我们中有全国级别最小却要求“文武双全”的主任—班主

任,我们是威望最高的人—人类灵魂的工程师。我们从不敢涉足那旅

游胜地的四星级宾馆,更对那挥金如“水”令人咋舌的“格林咖

啡”“流星茶苑”望而却步。可走进新华书店面对教科资料时,不惜

千金散尽、毫无怨悔。

因为我们是老师,有堆成小山似的作业得批改,有时还带回家加

班加点,此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板,为孩子盖被子,家

务就成了丈夫的专利。望着丈夫忙碌的身影,我深深地内疚着,真想

对他说声:“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢?

因为我们是老师,每逢新春佳节,有从国外和祖国四面八方雪片

般的贺卡,无论您走到天涯海角,常有一个熟悉而陌生的朋友问候,

叙几番离情,道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

总有人认为老师每天只是机械重复地张张嘴巴,打打红钩,却不

知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味,多书卷气,古

道热肠,人送雅号—书呆子。呆得可敬,呆得可赞,呆得可叹!因为我

们是老师,不读书,不学呆,何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?

不读书,不是呆,何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩

虹?不读书,不成呆,何以有文学巨匠,一代宗师,何以有国际金奖,

亚运金牌?何以有中华人民共和国的国歌在釜山赛场频频响彻云霄?

因为我们是老师,我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉,一钎

一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。

面对三尺讲台,不改初衷,对下一代一往情深,任凭多少“风吹雨

打。”老师,就该似青松、若野草,不择地势,不求豪华舒适,我们

植根僻壤,为的是默默追求心中的梦。老师,只知道开采那煤海的乌

金给人以温暖,只知道开发那林海碧蓝给人以富有,只知道开通那沙

海的蛮荒给人以绿荫,只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识

金字塔的地基。来吧,让我们的血,奔涌在共和国的心脏,让我们的

汗,凝结在共和国孩子们即将一飞冲天的羽翼上。

因为我们是老师。

2024年优秀小学教师演讲稿范文(二)

尊敬的校领导、各位同事、亲爱的学生们:

大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享我的思考和经

验。首先,我要向大家致以诚挚的感谢,感谢你们对我的信任和支

持。同时,我也要向我的学生们致以崇高的敬意,感谢你们在我的教

育中给予我的支持和理解。

第2页共4页

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

作为一名教师,我始终认为教育是一项神圣的事业。在小学教育

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