八礼四仪教育主题班会课件.pptx

在日常学习、生活中，你知道应遵守哪些文明礼仪?

文明礼仪知多少?

仪表之礼

1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。

2、指甲里无污垢。

3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。

4、勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

5、坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。

6、保持书包和个人物品整洁。

7、公共场合不脱鞋。

请大家对照自己或同学的仪表，有哪些可以做得更好的地方?

餐饮之礼

1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。

2、夹菜时不在盘中挑拣。

3、等候家人一起吃饭。

4、在公共场合吃饭时不追逐打闹。

你有过不符合餐饮之礼的行为吗?有哪

些?以后该怎么做?

言谈之礼

1、对师长不直呼其名，使用敬语。

2、接听电话先说“您好”,通话结束先说“再见”,再挂电话。

3、不用带侮辱性的绰号称呼别人。

4、不说脏话谎话。

通过学习，你觉得我们在与别人的交谈中需要注意哪些?

1、记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。

2、尊重老师劳动，上课认真听讲。

3、进别人房间先敲门，得到应允再进入。

4、用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。

5、用零用钱帮助有困难的小朋友。

回忆过去，你有在这方面对父母、老师、同学做错的地方吗?请寻找机会用恰当的方式给他 (她)一个真诚的道歉吧。

待人之礼

爱人者、人恒爱之。

——孟子

爱，是对父母和老师的尊敬；是与同学之间的团结互助；是对别人错误的宽容大度；是在利益面前对他人的礼让三分；是对人对事的诚实守信。

名言诵读

行走之礼

1、认识交通标识，遵守交通规则。

2、上学放学时走规定路线。

3、乘车有序排队，不拥挤、不插队。

4、上下楼梯靠右行，不上跑，不下跳，不并排前行，不推挤他人。

列举：我们平时应该遵守哪些交通规则?

遵守红绿灯、骑车不走机动车道、不过快骑车、不骑电动车、步行走人行道、

过马路走斑马线、不翻越护栏......

1、提前入场，对号入座。

2、不随意走动，不高声讲话。

3、瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离或放入垃圾箱。

4、有序离场，不拥挤。

观赏之礼

1、便后及时冲水，不随地大小便。

2、不触摸文物，在景物上不画写，不划刻。

3、不追、捉、打、喂动物。

4、不攀爬景区设施。

5、带走自己产生的所有垃圾。

游览之礼

○埃及神庙上的丁锦昊到此一游。

游览之礼

○梁齐齐在故宫大缸上刻下了到此一游。

○保护长城从在长城上刻下“保护长城”开始吗?

对此，你如何看待?又该如何去做呢?

仪式之礼

1、升国旗时注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。

2、参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。

3、仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流，走动。

4、春节向长辈拜年。

5、清明祭扫不穿鲜艳衣服。

一、仪表之礼：

面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

二、餐饮之礼：

讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

三、言谈之礼：

用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

四、待人之礼：

尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

五、行走之礼：

遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

六、观赏之礼：

在观看文艺表演和体育比赛等场合，

遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

七、游览之礼：

善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

八、仪式之礼：

讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩

14岁：青春仪式，要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

用礼仪沟通心灵

让文明变成得动

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