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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2024年初中档案自我鉴定(集锦7篇)

初中档案自我鉴定1

本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前

预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事

情，因此我及时弥补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完

人”，不会让问题周而复始的叠加，从而造成人生的败笔和

遗憾，有自己的学习方法，并在学习中不断寻求新的适合自

己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有

文化、有理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言

行举止，尊敬师长，团结同学，关心集体。同时我作为班长，

是班中的`凝聚点，所以更加以身作则，积极地参加班级、

学校组织的各项活动，并有序的组织同学加入其中，替老师

分担班中的事务，做老师的得力助手。

在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，

热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自

己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。

在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的

合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自

己健康的体魄;我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有

不足之处，遇到难题没有克服它的决心。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长

为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一

切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以

百分之百的精神迎接美好的明天。

初中档案自我鉴定2

转眼间，三年的初中生活即将结束。回首往事，第一次

踏入现实的那一刻记忆犹新。还记得班主任的教导，同学们

的嬉闹，我们一起经历的辛酸。现在想起自己度过的这三年，

可以用跌宕起伏来形容。在这段时间的学习和生活中，我不

是失败者，也不是成功者。

刚入团的时候，我不知道团的真正含义。我只知道入团

是一件光荣的`事情。每当我走过我的同学时，他们都会羡

慕地看着我。那一刻，我觉得自己是多么的骄傲。随着时间

的流逝和岁月的增长，我已经成为一名老团员了。作为一名

老团员，我很清楚自己要做什么，要往什么方向发展。正如

邓爷爷所说:“中国要发展，必须坚持四个现代化，其中科

学是主要的，科学离不开知识，必须在思想正确的前提下，

努力学习，积极创新！”

初中三年就像一场梦，一场幸福的梦。我要和三年的同

学说再见了。“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来。”我坚信，通

过不断的学习和努力，我可以成为一个有理想、有道德、有

教养、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

建设做出我毕生的贡献。

初中档案自我鉴定3

我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各

项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新

能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特

长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺

舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排

球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具

有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有

团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。

我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习