4.2读数写数-一年级数学下册课时练分层作业（人教版）.docx

4.2读数写数（练习）

4.2读数写数（练习）

一、学习重难点

1、学习重点：100以内数的读法和写法。

2、学习难点：理解个位和十位上的数表示的意义。

二、知识梳理

1、100以内数的数位顺序，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

2、读数和写数都从高位起。读数时，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0不读；写数时，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。

基础过关练

基础过关练

一、选择题

1．由5个一和2个十组成的数是（????）。

A．25 B．205 C．52

2．下面可以表示42的是（????）。

A．B．C．

3．一个数，从右边起第一位是5，第二位上的数比第一位大2，这个数是（????）。

A．57 B．75 C．53

4．读数和写数都是从（????）位起。

A．高 B．低 C．个

5．十七写作（????）。

A．70 B．17 C．107

二、填空题

6．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数比十位上的数字少1，这个数是()，读作()。

7．61里面有()个十和()个一；3个一和5个十组成()。

8．7个十和2个一合起来是()。86里面有()个十和()个一。50里面有()个十。

9．一个数的个位是最小的一位数，十位比个位大5，这个数是()。

10．看图写数。

()??()??()

三、作图题

11．在计数器上表示出下列各数．

拓展培优练

拓展培优练

四、解答题

12．

①先画图表示33。

②33读作（??????????）。

③左边的3表示（????）个（????）。

13．写一写，画一画。

（????）?????????????（????）??????????????（100）??????????????（30）

读作：（????）?????????读作：（????）?????????读作：（????）????????读作：（????）

参考答案

1．A

【分析】根据两位数的组成和对数的认识进行解答即可。

【详解】由5个一和2个十说明这个数的个位是5，十位是2，所以这个数是25。

故答案为：A

【点睛】本题主要考查了对整数的认识。

2．A

【详解】A.从图中分析可知，十根木棍为一捆，一捆表示一个十，零散的一根表示一个一，即这个数是由四个十和两个一组成的，写作42；故A正确；

B.从图中的计数器可知，十位上有3个珠子，个位上有四个珠子，即这个数是由三个十和四个一组成的，写作34；故B错误；

C.从图中分析可知，十个糖果为一袋，一袋表示一个十，零散的一个表示一个一，即这个数是由两个十和四个一组成的，写作：24；故C错误。

故选：A。

3．B

【分析】根据题意，从右边起第一位是5，即个位是5，第二位上的数比第一位大2，5＋2＝7，所以十位上是7，由此写出这个数。

【详解】一个数，从右边起第一位是5，第二位上的数比第一位大2，这个数是75；

故答案为：B

【点睛】本题考查100以内数的组成，熟练掌握数位知识是关键。

4．A

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，由此可见，读数和写数都要从最高位读起或写起。

【详解】按照整数的读、写法，读数和写数都要从最高位读起或写起；

故答案为：A

【点睛】本题是考查整数的读、写方法，读数和写数都要从最高位开始。

5．B

6．????98????九十八

【分析】最大的一位数是9，比9少1的数是8，所以十位上是9，个位上是8，这个数是98。

整数的读法：从高位读起，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。

【详解】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数比十位上的数字少1，这个数是98，读作：九十八。

【点睛】熟练掌握100以内数的组成和读法是解题关键。

7．????6????1????53

【分析】根据数的组成知识可知，一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，，据此解答。

【详解】61里面有6个十和1个一；

3个一和5个十组成的数即十位是5，个位是3这个数是53。

【点睛】本题考查了数的组成知识，结合题意分析解答即可。

8．????72????8????6????5

【分析】（1）7个十和2个一，则十位是7，个位是2，据此写