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数学解题中创造力的培养方法与探讨论文
摘要：本文旨在探讨数学解题中创造力的培养方法，通过对创造力的概念进行阐述，分析其在数学解题中的重要性，并提出具体可行的培养策略。本文从两个方面展开论述，分别是数学解题过程中的创造力表现和创造力培养的方法。
关键词：数学解题，创造力，培养方法，探讨论文
一、概念阐述
（一）数学解题过程中的创造力表现
1.解题策略的创新
在数学解题过程中，创造力的表现首先体现在解题策略的创新上。学生需要跳出传统的解题模式，运用独特的思维方法和技巧，寻找新的解题途径。例如，在解决一道几何问题时，学生不再局限于传统的构图方法，而是运用空间想象力和创新构图技巧，从而找到更为简洁有
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