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高中生英语复习策略与学习效果的关系研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生英语复习策略与学习效果之间的关系,分析不同复习策略对高中生英语学习成效的影响。通过调查分析,提出有效的复习策略,为高中生英语学习提供指导。
关键词:高中生;英语复习策略;学习效果;关系研究
一、问题的提出
(一)1.高中生英语复习策略的现状分析
随着高中英语教学改革的深入,越来越多的教育工作者开始关注学生的英语学习效果。然而,在实际教学过程中,我们发现许多高中生在英语复习策略上存在一定的问题。首先,许多学生在复习过程中缺乏明确的目标,导致复习效果不佳。具体表现为:学生在复习时没有明确的复习计划,盲目地进行复习,无法针对性地解
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