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专题对点练习合肥市第四十八中学物理八年级下册期末考试同步测评试卷(含答案解析).docxVIP

专题对点练习合肥市第四十八中学物理八年级下册期末考试同步测评试卷(含答案解析).docx

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合肥市第四十八中学物理八年级下册期末考试同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4:3,则甲、乙两台机器的功率之比是()

A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:8

2、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题,他们的讨论中说法不正确的是()

A.投篮时,篮球离开手后继续向上运动,是因为篮球具有惯性

B.篮球从篮筐中下落时,速度逐渐加快,是因为重力的作用

C.静止在地面上的篮球,他所受的重力与篮球对地面的压力平衡

D.篮球撞在篮板上被弹回,是力改变了物体的运动状态

3、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()

A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度

B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力

C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等

D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强

4、如图所示,我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军,同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩,下列与之有关的描述正确的是()

A.王钦在冲刺时相对于终点是静止的

B.王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前

C.王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小

D.王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力

5、如图所示,物体A、B的重分别为、,每个滑轮重,绳重及摩擦均忽略不计。此时物体A沿水平桌面向右做匀速直线运动。下列说法正确的是()

A.两个滑轮均为定滑轮 B.A受到水平向右的摩擦力

C.A受的摩擦力大小为 D.A移动的速度是B的倍

6、一位体重为600N的同学在跳绳测试中,1min跳120次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是()

A.48W B.4.8×103W C.4.8×104W D.4.8×105W

7、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()

A.物体做功越多,功率越大

B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多

C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量

D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率

8、图甲是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图。在图右侧所示的图像中,能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是()

A. B.

C. D.

9、下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()

A.鞋底加深槽纹

B.用手捏刹车把手

C.给转轴加润滑油

D.用铅笔移动书本

10、如图所示,用轻质杠杆提升物体,O点为杠杆的支点,杠杆在水平位置处于静止状态,下列说法中正确的是()

A.当物体悬挂在A点时,动力作用在C点,该杠杆一定是省力杠杆

B.当物体悬挂在B点时,动力作用在C点,动力的方向可以竖直向下

C.当物体悬挂在C点时,动力作用在A点一定比作用在B点要费力

D.当物体悬挂在C点时,无论动力作用在A点还是B点该杠杆一定是费力杠杆

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)

2、现有20包大米,总质量为120kg。小明想尽快将它们搬上10m高处的库房。如图13为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象。由图分析可知,他为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬包。若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运务并返回原地所用的时间为s。(g取10Nkg)

3、在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图所示时,恰能在光屏上成一个清晰的像,该像的性质为(包括倒立或正立、放大或缩小、虚像或实像),利用此成像原理可以制成

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