2024年幼儿园大班班级保教计划下学期 .pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2024

幼儿园大班班级保教计划下学期

随着春天的脚步日益临近，我们即将迎来新的一学期。为了确保幼儿

园大班班级的保教工作能够顺利进行，并为孩子们提供一个安全、健

康、快乐的学习环境，特制定本保教计划。

一、班级基本情况

本班共有30名幼儿，其中男孩15名，女孩15名。经过大班上学期

的学习与生活，孩子们在身体、认知、社会性等方面都有了不同程度

的进步。在新学期，我们将继续关注每个孩子的个体差异，因材施教，

促进孩子们的全面发展。

二、保育工作计划

1.健康检查：定期为幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力

等，确保每个孩子都健康发育。

2.卫生保健：严格执行幼儿园的卫生保健制度，保持班级环境整

洁，定期消毒，预防传染病的发生。

3.饮食营养：合理安排幼儿的饮食，确保营养均衡，鼓励幼儿养

成良好的进餐习惯。

4.安全教育：通过日常教育和游戏活动，增强幼儿的安全意识，

教会他们基本的自我保护技能。

5.生活习惯：培养幼儿良好的生活习惯，如定时午睡、独立穿脱

衣服、保持个人卫生等。

三、教育工作计划

1.主题教学：根据大班幼儿的年龄特点和发展需求，制定相应的

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主题教学计划，如“春天来了”、“我是中国人”等。

2.五大领域：全面开展健康、语言、社会、科学和艺术领域的教

育活动，促进幼儿全面发展。

3.区域活动：创设丰富的区域活动，如图书角、建构区、美工区

等，鼓励幼儿自主探索和学习。

4.户外活动：保证每天至少两小时的户外活动时间，通过游戏、

体育活动等增强幼儿体质。

5.家长工作：定期与家长沟通，通过家长会、开放日等形式，让

家长了解幼儿在园情况，共同促进幼儿成长。

四、具体措施

1.制定详细的教育教学计划，确保每个孩子都能在原有的基础上

得到发展。

2.定期进行教学反思，根据实际情况调整教学策略。

3.充分利用社区资源，组织幼儿参与社会实践活动。

4.加强班级教师间的协作，共同做好班级保教工作。

5.鼓励幼儿参与自我管理，培养他们的责任感和独立性。

五、预期目标

1.幼儿身体发育正常，无传染性疾病。

2.幼儿能够掌握基本的自我服务技能，养成良好的生活习惯。

3.幼儿在五大领域中都有所进步，特别是语言表达能力和动手操

作能力。

4.幼儿能够积极参与班级活动，与同伴友好相处。

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5.幼儿对学习产生兴趣，愿意主动探索和尝试新事物。

新学期，新起点，我们将以饱满的热情和专业的态度，投入到班级的

保教工作中，为孩子们的成长保驾护航。