Dlnifrm日语能力考试(国际一级、二级)资料学习方法和技巧.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，

且作挥手袖底风“”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合

成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙

酉年七月初七。

啸之记。

日语能力考试（国际一级、二级）资料学习方法和技巧

写在前面

很久以前就打算发个帖子，然终日繁忙无暇顾及；最近一直在生病，如

今休养期间才能有机会了却这一心愿，本帖是对自己本科期间三年日语

学习的经验总结，也算是对那段阳光岁月的缅怀，更希望对后来者有所

帮助。能力有限，不足之处还望海涵指正！

学习背景及结果介绍

这里不炫耀什麽个人成绩，只把我们两个班集体的情况简单介绍一下，

觉得统计学上的东西才能说明问题，也才能给大家更多的借鉴。我们的

专业性质是日语加xx专业，两个日语班大约不到60人，大一大二学习

基础专业课和英语（均与日语无关），大三一年入门并强化日语（两个

学期只有两大门课程日语和一门很难的专业课），此后大四大五90%的

专业课程均用日语授课考试。在大三前大家都没有日语基础及其相关学

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

习经历。

两个学期学习后，也就是大三下学期即将期结束时参加国家日语四级，

我们班25人中24人通过，优秀率不到20%，另外一个班情况相似；

大四第一学期结束时参加日语国际一级，仍是一人未通过，优秀率不到

30%，另外一个班情况相似。当时同时参加考试的别的大学的日语专业

考生的过级率都没有我们高。这个结果不但大大出乎我们的预料，而且

也远远超出了我们外教和徐老师的估计。这后来也成了我们学校日语班

历史上至今未破的记录。关于那次一级考试，大家很难忘的还有一件小

事。就是我们班大部分人所在的那个考场，听力前的那部分考试时间比

别的考场早收卷10分钟，后来那个监考老师作为弥补提前发了下一部

分的考卷。

资料简介（附有封面图片）

1.标准日本语（初级中级）

不用说什麽了，能有多大力气就用多大力气直至滚瓜烂熟，无论是单词、

语法还是背诵。当时外教带这门课，每一次上课伊始，就是单词默写以

及她为我们准备的语法填空。不过参加日语国际一级考试前，中级下册

还有五课没有学。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

2.新日本语（1.2.3）

新1和新2的学习模式与标日相同，当时是留日多年教学经验丰富的徐

老师代课。他把这两本书的学习细分为语法，听力和口语。每一次课程

都很充实，每个人都有至少一次的发言机会，口语始终贯穿语法和听力，

也就是你必须把学到的用出来。新3是外教代的，属于欣赏和阅读类，

但徐老师强烈建议我们把里面优秀的句式背诵下来，一直达到脱口而

出。

3.通关三宝（单词，听解，词汇；红皮）

这三本书必须深刻理解，里面的都是历年真题，只不过著者把它分门别

类了。大家对听力分册好像评价不是很好。当时该套书是集体团购。

4.日本语文型辞典（白皮）

这本书国内买不到，是国际日语一级二级的出题标准，日本人编的，极

具参考价值。很多真题都是里面词句的改写甚至原句。这本书因为外教

只给我们寄来了一本，而且很厚，所以我们受益比较有限。

5.日语听说（有磁带）

国内人编的，里面有真题，仿真题难度较真题偏易。而且