2024年浙科版选修历史下册阶段测试试卷含答案.docxVIP

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2024年浙科版选修历史下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、穆罕默德去世后，阿拉伯人经过一系列大规模的征服与扩张，其结果是（）

A.扩张为一个地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国

B.扩张为一个地跨欧洲、亚洲，北美洲的阿拉伯帝国

C.扩张为只局限于阿拉伯半岛的国家

D.扩张为一个地跨亚洲、非洲的阿拉伯帝国

2、1857年，足足建了27年的穆罕默德·阿里清真寺完工，穆罕默德·阿里于1849年卒后葬此，故清真寺以其名命之。这一史实最能说明穆罕默德·阿里

A.使广大人民得到最大的好处

B.得到了埃及广大人民的支持

C.对埃及社会影响极为深远

D.使社会各阶层都获得了好处

3、世界三大宗教，产生的共同区域是

A.都诞生于亚洲地区

B.都诞生于欧洲地区

C.都诞生于美洲地区

D.都诞生于非洲地区

4、被喻为“近代百戏之祖”的昆曲，在明朝中叶经过一批戏曲艺术家革新后，逐渐传播到全国各地。在明嘉靖、隆庆年间，对昆腔革新有突出贡献的是

A.汤显祖

B.梁辰鱼

C.顾坚

D.魏良辅

5、1911年的《临时约法》规定了国会包括弹劾权在内的很多职权，然而，约法规定的内阁制不同于其他国家，对内阁制特有的不信任投票权没有具体规定，缺少不信任投票权和相应的解散权。这些规定意在（）

A.落实分权制衡原则

B.探索中国特色政治道路

C.限制袁世凯的权力

D.推进代议制的自我完善

6、克里斯梯尼改革的内容包括。?

?①把雅典划分为10个地域部落；取代4个氏族部落。?

?②建立了“五百人会议”?

?③建立了“十将军委员会”?

?④实行“陶片放逐法”?

?⑤设立“四百人会议”

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④

评卷人

得分

二、材料分析题(共9题，共18分)

7、（20世纪的战争与和平）阅读下列材料；回答问题。?

?材料一（1914年8月4日；巴黎）法国士兵，迈着整齐步伐穿过街道，引吭高歌着：这是阿尔萨斯，这是洛林∕这是我们的阿尔萨斯∕啊，啊，啊，啊！唱到最后一个“啊”字，歌声化成一片胜利的欢呼。?

?——（美）巴巴拉·W·塔奇曼《八月炮火》?

?材料二法国士兵路易·迈雷（注：巴黎高等师范学院学生）在1916年曾经写下一段内心独白：“他们知道他们为什么战斗吗？1916年的士兵不是为了阿尔萨斯而战；也不是为了毁灭德国，更不是为了祖国。”?

?——（法）雅克·梅耶《第一次世界大战时期士兵的日常生活》?

?材料三德国军队分阶段占领主要是日耳曼的领土将在10月1日开始。捷克斯洛伐克政府自本条约签字之日起四个星期内将从其军队中解除任何希望解除的苏台德德国人的职务?

?——《德意日法西斯覆灭记》?

?材料四奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1000多座集中营中最大的一座；到苏军解放时为止，有400万人在这里惨遭杀害，因此它又被称为“死亡工厂”。成为犹太人永远的“噩梦”。1947年7月2日，波兰议会通过一项法案，将集中营原址辟为殉难者纪念馆，并在其周围划定一个默哀区。1970年，奥斯维辛纳粹集中营被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。。。许多参观奥斯威辛集中营时所拍的照片和留言，告诉年轻的一代：历史不能忘记。?

?（1）依据材料一；二回答；士兵们的战争信念发生了怎样的变化？并结合所学知识简要分析导致这一变化的原因。?

?（2）材料三应出自哪一个国际条约？有学者认为；这个国际条约的签订是20世纪30年代欧洲大国侵略性和防御性两种民族主义妥协的产物，它们的共同本质是民族利己主义。结合所学知识概括指出，这种民族利己主义在当时造成了怎样的危害？?

?（3）与其他世界文化遗产相比，奥斯维辛集中营有何特殊性?联合国教科文组织为什么将奥斯维辛集中营列入世界文化遗产名录？

8、阅读下列材料；回答问题。?

?材料明初以来；虽然内阁首辅权势渐重，但六部和负责稽察六部的六科均绕过内阁直接向皇帝负责。而皇帝处理政务则倚重宦官，由司礼监掌理奏章文书，甚