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人生序曲-青春思辨

理论探索学习引导观察思考修养经典身体力行修养周记现代人是越来越离不开医院了。在我们的生活中，医院、医生、医学占据了太重要的位置。然而医院带给我们的美好回忆却是如此稀少。可以毫不夸张地说，医院如今是最令人望而生畏的地方之一。在我与医院打交道的经历中，有一个现象令我非常吃惊，便是一些很年轻的从医学院毕业不久的医生，显得比年长的医生更加冷漠、无所谓和不负责任。PARTONE一个问题使我困惑良久：以拯救生命为使命的医学，为什么如此缺少抚慰生命的善意？没有抚慰的善意，能有拯救的诚意吗？我相信，医学要能真正造福人类，也必须具备人文品格。PARTONE爱心和医德不是孤立之物，而是在深厚的人文土壤上培育出来的。我只能期望，有一天，在我们的医学院培养出的医生中，多一些良知和教养的真正的知识分子，少一些穿白大褂的蒙昧人。——一位作家的困惑单击此处添加正文。一、绪论独特的研究对象

理论基础

实践知行合一1、什么是思想道德修养2、大学为什么开设思想道德修养课文史哲为体，自然科学为用从专业人才培养角度说医学的起源、发展、未来加强素质教育医学模式的发展欧美各国均在大学开设人文教育课医学模式转变生物医学----生物心理医学----生物心理社会医学疾病谱变化（老龄社会、致病因素、生态环境）医疗行为进入e时代医学模式：分析人类的疾病和死亡的原因及提出治疗手段时，必须从生物、心理、社会三方面进行综合性的研究，即在一个多层次的等级系统中研究人或人体。大学是人生发展的新阶段单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。大学生活特点自主性专业性广泛性探索性……大学生身心特点单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。环境改变与适应积极适应新的环境科学确定新的目标逐步树立新的形象希望学习方式、生活方式、思维方式都将发生重要变化，不能仅应试教育和学习，不断向陌生的课拓展，向现实问题深入思考和研究，向学科中一些深层的理论拓展。大学是你人生的摇篮、求知的海洋、修养的天地，了解、亲近、热爱你的学校吧，在这里你将为你的人生书写美丽的篇章。希望二、怎样认识大学阶段的自我认识你自己（18~23）认识你自己身体特点：身体变化外型、内器官成熟性成熟心理特点：观察力个性基本形成记忆力智力发展达到顶峰思维力想象力注意力情感丰富充满矛盾单击添加大标题单击此处可添加副标题单击此处添加大标题内容大学生智力发展的特点年龄10~1718~2930~4950~6970~89能力知觉10095937646记忆95100928355比较和721001008769判断动作与88100979271反应速度 成人感和稚气的矛盾自我发展与家长、教师要求的矛盾幻想和现实的矛盾贡献与索取的矛盾性成熟和性道德的矛盾青年期五大矛盾理论探索：有人认为，“思想道德修养”课仅仅是“中国特色，请你通过网络或者图书馆了解一下世界各国对大学生思想道德教育的情况。中国历来被称为“礼仪之邦”，通过查阅资料，梳理中国古代思想道德教育的演进过程。举出中国人几种主要的修养方法。