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四年级下学期德育工作计划

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教

学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努

力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学

生的综合素质，把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标：

１、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生

良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强

烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才

能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等，

采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为

习惯。特别是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性

问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在班级中形成向上的

班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，

班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心，掀起比、

学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使

学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，给予他们锻炼的机会，培养工

作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机

制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个

别教育指导，使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，

不断改进教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，

善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总

结经验，吸取教训。

7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、

室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。

四年级下学期课外活动计划

一、指导思想

以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在

规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个

性特长，促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面

实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生

的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、

艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多

在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进

学生身心健康发展。

三、具体活动安排

(一)课外活动领导小组

组长:张淑芹副组长:刘永胜

组员:陈福雪

(二)活动时间

每周一、二、三、四、五下午第三节课

(三)活动内容

以体育、美术、书法、英语等组成班级兴趣活动小组。有计划的组织学生开

展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学

生的综合能力。

四、活动要求

课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行

的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据班级实际情况，

保证每次活动质量。

五、活动组织

1.成立课外活动领导小组，根据班级实际情况，设置活动项目，统一安排活

动的开展。

2.各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，活动有计划、

有实施步骤、;活动内容切实可行，有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情

况记录和活动小组学生的管理工作。

3.课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的