2024年二年级班主任工作总结范例(6篇) .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2024年二年级班主任工作总结范例

在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共

同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了很多，懂事

了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作

为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，的感受，就是发自内心的

欣慰。

回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体—会到：只要用心去

爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而

这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体

发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。班主任工作是琐碎

的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方

面：

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安

全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未

然。结合地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，学会保护自

己，关爱他人。同时，将上下学安全贯彻到每一天，家住得近的孩

子，安排他们结成小队结伴回家，使学生养成良好的习惯。

二、重视对孩子们行为习惯的培养

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是的仆人，就是的主人。”好习

惯让孩子学业优秀，也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键

是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一

个班级形成了良好的班风，学生在各方面都会得到提升。低年级则是

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

良好习惯养成的关键期。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，比

如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。

将好习惯的培养落实到每一天中，以儿歌的形式让孩子们每天早

上读两遍，熟记于心，做得好的将得到表扬。“好习惯天天有，星期

一，站队日。铃声响，快站队，立志不能忘，嘴唇紧紧闭，眼睛看前

方，身体比比直，比比谁最棒!”“好习惯天天有，星期二，友好相处

日。不说脏话不打架，友好相处，互相帮助，同学情深，开心相

伴。”我会根据班上出现的不良风气和不好习惯定儿歌进行修订。

在学习上，给他们讲方法，养成他们自己动手动脑的习惯。同

时，开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动，利用课间、阳光体

育活动时间让优生对后进生进行辅导，包括听写生字、背诵课文、检

查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步，优生和后进生都

会得到奖励，这样一来，孩子们的兴趣高涨。

在清洁卫生习惯的培养上，作为老师，我首先以身作则，每次进

教室只要看见地上有垃圾，我就会亲自捡起来，或者拿扫把打扫干

净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空，我还会到教室指导孩子

们打扫卫生，如何扫地、摆桌子、拖地，手把手地教，示范给孩子们

看。

三、发展孩子的能力，培养小干部

班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班

集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。

另外，我结合学校开展的“责任感小公民”培养方案，将班务工

作落实到每个孩子身上，逐层细化分工，层层管理，责任到人，做到

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

“人人有事做，事事有人做”，人人都是班级小主人，班风正、学风

浓、集体凝聚力强。