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三农人才引进与培养工作手册

TOC\o1-2\h\u6309第一章三农人才引进与培养概述 2

283901.1三农人才引进与培养的意义 2

18321.1.1引言 2

67201.1.2三农人才引进与培养的重要性 2

16811.1.3现状概述 3

259201.1.4存在问题 3

24833第二章三农人才需求规划 4

241341.1.5调查目的 4

115341.1.6调查内容 4

256971.1.7调查方法 4

115421.1.8人才引进计划的制定 5

148071.1.9人才引进计划的实施 5

1574第三章三农人才引进政策与措施 5

51131.1.10政策制定的原则 5

294211.1.11政策制定的内容 6

232201.1.12引进措施的实施 6

316531.1.13引进措施的监督 7

7541第四章三农人才培养体系建设 7

168451.1.14基本原则 7

123771.1.15培养体系架构 7

100261.1.16思想政治教育和职业道德教育 8

153021.1.17专业技能培训 8

44671.1.18综合素质培养 8

66221.1.19创新创业教育 8

226551.1.20实践锻炼 8

30821第五章三农人才培训与考核 8

69171.1.21培训计划制定的背景与意义 8

110351.1.22培训计划制定的原则 8

220541.1.23培训计划制定的内容 9

147401.1.24培训计划的实施 9

159481.1.25培训效果评估的重要性 9

197271.1.26培训效果评估的方法 9

31241.1.27培训效果评估的内容 10

15101.1.28培训考核的实施 10

18205第六章三农人才激励与保障 10

157471.1.29概述 10

75231.1.30激励内容 10

84491.1.31激励方式 11

100081.1.32概述 11

127781.1.33政策保障 11

26581.1.34制度保障 11

260191.1.35物质保障 11

30614第七章三农人才引进与培养的协同创新 12

85881.1.36政策引导与支持 12

254551.1.37企业主体地位的确立 12

2271.1.38高校与科研院所的支撑作用 12

224921.1.39社会力量的积极参与 12

314591.1.40政策激励机制 13

143761.1.41人才培养机制 13

293701.1.42科技创新机制 13

316371.1.43人才流动机制 13

18501第八章三农人才引进与培养的区域差异 13

147501.1.44东部地区 14

306571.1.45中部地区 14

321271.1.46西部地区 14

19881.1.47优化人才引进政策 15

170681.1.48加强人才培养体系建设 15

164441.1.49促进区域间合作与交流 15

190441.1.50提高农业产业化和现代化水平 15

149311.1.51加强政策宣传和引导 15

14983第九章三农人才引进与培养的国际经验借鉴 15

62321.1.52国际经验背景 15

144121.1.53国际经验特点 15

282021.1.54政策支持 16

14291.1.55教育培训 16

260331.1.56产学研结合 16

76651.1.57激励机制 16

185391.1.58社会参与 16

30851第十章三农人才引进与培养的实施策略 16

第一章三农人才引进与培养概述

1.1三农人才引进与培养的意义

1.1.1引言

我国社会经济的快速发展，三农问题逐渐成为国家战略关注的焦点。三农问题的核心在于人才，因此，三农人才的引进与培养显得尤为重要。本文旨在探讨三农人才引进与培养的意义，以期提高全社会对这一问题的重视。

1.1.2三农人才引进与培养的重要性

（1）提高农业现代化水平

三农人才的引进与培养有助于提高农业科技创新能力，推动农业现代化进程。高素质的农业人才能够掌握先进的农业技术，提高农业产量和效益，促进农业产业升级。

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