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幼儿园体育游戏教案

幼儿园体育游戏教案15篇

幼儿园体育游戏教案1

活动目标

1、联系走平衡木和倒退走的技能。

2、通过倾听指令的变化，尝试变换自己的动作与之匹配。

3、感受指令和动作变化带来的快乐。

活动准备

场地。

活动过程

一、准备活动

幼儿站成大圆圈念儿歌，儿歌念完后，根据老师发出的信号（绿

灯亮或红灯亮）的指令，进行一个跟一个（做开车状）想前行或立正

停止的动作。

师：小朋友，我们一起来玩开汽车的游戏，好吗？

师：现在老师是红绿灯，当老师拿出红灯时，小朋友就要停下来，

当老师拿出绿灯时，小朋友才可以继续开，听懂了吗？

师幼游戏（3遍）

二、1、练习倒车

老师将幼儿分成4队，站在场地的一端，幼儿扮演司机，老师发

出“倒车”的指令，幼儿就做倒退走的动作；老师发出“向前走”的

指令，幼儿就向前走；老师发出“停”的指令，幼儿就停止不动。教

师注意在过程中提醒幼儿，汽车之间要保持距离，不能碰撞，游戏进

行3—4次。

2、游戏活动：灵活的汽车

教师在场地的中央放两块平衡木作为大桥，将幼儿分成两队在场

地的一端。游戏开始，前排的两位司机向前跑至平衡木前，走过平衡

木，双脚跳下，再转身进倒退走，将汽车开进车库后，再跑回原队列，

将方向盘内交给第二个幼儿，游戏继续进行。（游戏2—3次）

三、放松活动彩色的汽车

老师带领幼儿边唱歌边表演游戏《彩色的汽车》。

幼儿园体育游戏教案2

目标：

1.引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部

肌肉的力量。

2.培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。

准备：30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块}，”智慧树”的音

乐.

过程：

一．开始部分

1.队列队形练习：两排走——开花走（走成两个圆圈）——两排

走。（要求有精神、有节奏地走）

2.准备活动：放音乐“小小智慧树”，带领幼儿活动身体的每一

部分。

二．基本部分

1.蛇行走：将纸板铺成一排或几排，每块纸板之间间隔一定距离，

让幼儿练习绕过纸板走。可以分几组比赛。

2.头顶纸板走：将纸板顶在头上，看谁走的快纸板又不会掉下来。

走的过程中纸板从哪里掉下来就从哪里捡起来顶上。

3.驼纸板跑：弯腰把纸板放在背上，手不能扶纸板，比赛谁跑得

快，纸板又不会掉下来，纸板从哪里掉下就从哪里捡起。

4.青蛙跳荷叶：把场地布置成池塘，用纸板铺成荷叶，纸板间间

隔一定距离。让幼儿扮青蛙，在荷叶上跳。

5.过河：把场地布置成河，几个幼儿比赛用两块纸板轮流过河，

看谁最先达到终点。

三．结束部分

1.总结游戏情况：纸板游戏好玩吗？我们做了哪些游戏？还可以

用它来做什么游戏？下课后你们还想玩的可继续玩。

2.放松活动：你们都是智慧星，玩累了吧，我们来放松一下身体。

听音乐带领幼儿做放松活动。

幼儿园体育游戏教案3

活动目标：

1p锻炼手脚协调能力p反应的灵敏度，练习蹲p跑等动作。

2p在游戏中体验与同伴交往的快乐。

活动准备：在地上画一个大圆圈p泡泡头饰若干活动过程:

1p提问导入，调动幼儿的已有经验。

小朋友们吹过泡泡吗?喜欢吹泡泡吗？今天老师想带你们来玩一个

吹泡泡的游戏！

2p教师说明游戏规则。

小朋友们手牵着手围成一个圈，站在老师之前画好的圈上，然后

在原地踏步，边走边念：在原地踏步，边走边念：吹泡泡，吹泡泡吹成一个大泡泡。吹泡泡，吹泡泡吹成一个大泡泡。重复念

完数次后。

老师说：老师说：泡泡飞高了泡泡飞高了，小朋友做两臂高举的动作。老师说：，小朋友做两臂高举的动作。老师说：泡

泡飞低了泡飞低了。幼儿蹲在原地不动。老师说：。幼儿蹲在原地不动。老师说：泡泡泡泡变变小了小了。幼儿向中间

靠拢靠拢。。最最后教师说：后教师说：泡泡泡泡变变大了大了，幼儿又回到原来的那个圈上。重

复数次。

最最后老师说：后老师说：泡泡泡泡破破了了，幼儿，幼儿发出发出啪啪的声音然后散开。当老师

说：说：吹泡泡了吹泡泡