有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
生物人教版选择性必修一知识点全面解析宝典
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版生物选择性必修一，第三章“细胞的结构与功能”。具体包括：细胞的结构、细胞膜的功能、细胞质与细胞核、线粒体与叶绿体、内质网与高尔基体等内容。
二、教学目标
1.学生能够理解并掌握细胞的基本结构和功能。
2.学生能够通过观察和实验，了解细胞各结构的功能及其相互关系。
3.学生能够运用细胞结构与功能的知识，解释一些生物学现象。
三、教学难点与重点
重点：细胞的基本结构与功能。
难点：细胞各结构之间的相互关系及其功能。
四、教具与学具准备
教具：PPT、显微镜、细胞模型等。
学具：笔记本、彩笔、实验器材等。
五、教学过程
1.实践情景引入：通过展示一些常见的生物现象，如植物的光合作用、动物的呼吸作用等，引导学生思考这些现象背后的细胞机制。
2.知识讲解：利用PPT展示细胞的结构与功能，详细讲解细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等结构的功能及其相互关系。
3.例题讲解：选取一些典型的例题，如细胞膜的选择性透过性、线粒体在能量供应中的作用等，帮助学生理解和掌握细胞结构与功能的知识。
4.随堂练习：设计一些练习题，让学生在课堂上完成，检验他们对细胞结构与功能的理解和掌握程度。
5.实验操作：安排一些实验，如观察植物细胞的结构、探究线粒体的功能等，让学生亲自动手，加深对细胞结构与功能的理解。
六、板书设计
细胞的结构与功能：
细胞膜：控制物质进出、保持细胞形态
细胞质：细胞代谢、物质运输
细胞核：遗传信息存储、调控基因表达
线粒体：能量供应、ATP合成
叶绿体：光合作用、有机物合成
内质网：蛋白质合成、修饰
高尔基体：蛋白质加工、分泌
七、作业设计
1.描述细胞的基本结构，并说明各结构的功能。
答案：细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、内质网和高尔基体。细胞膜的功能是控制物质进出和保持细胞形态；细胞质是细胞代谢和物质运输的场所；细胞核的功能是存储遗传信息和调控基因表达；线粒体是能量供应和ATP合成的场所；叶绿体是光合作用和有机物合成的场所；内质网是蛋白质合成和修饰的场所；高尔基体是蛋白质加工和分泌的场所。
2.解释细胞膜的选择性透过性。
答案：细胞膜的选择性透过性是指细胞膜能够选择性地允许某些物质通过，而阻止其他物质通过。这是因为细胞膜由磷脂双层和蛋白质组成，磷脂双层具有疏水性，使得水溶性物质难以通过，而蛋白质则起到了通道和载体作用，使得特定的物质可以穿过细胞膜。
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、知识讲解、例题讲解、随堂练习、实验操作等多种教学方法，使学生对细胞的基本结构和功能有了深入的理解和掌握。通过板书设计和作业设计，使学生能够系统地整理和巩固所学知识。但在教学过程中，要注意引导学生主动思考和探究，提高他们的学习兴趣和参与度。
拓展延伸：可以引导学生进一步研究细胞的其他结构和功能，如细胞骨架、细胞信号传导等，以丰富他们的生物学知识。同时，可以组织一些课外实践活动，如参观实验室、观察植物细胞的结构等，增强学生对生物学实验的兴趣和动手能力。
重点和难点解析
一、教学内容
本节课的教学内容选自人教版生物选择性必修一，第三章“细胞的结构与功能”。具体包括：细胞的结构、细胞膜的功能、细胞质与细胞核、线粒体与叶绿体、内质网与高尔基体等内容。这部分内容是生物学的基础知识，对于理解生物体的生理功能和生命现象至关重要。
二、教学目标
1.学生能够理解并掌握细胞的基本结构和功能。
2.学生能够通过观察和实验，了解细胞各结构的功能及其相互关系。
3.学生能够运用细胞结构与功能的知识，解释一些生物学现象。
三、教学难点与重点
重点：细胞的基本结构与功能。
难点：细胞各结构之间的相互关系及其功能。
四、教具与学具准备
教具：PPT、显微镜、细胞模型等。
学具：笔记本、彩笔、实验器材等。
五、教学过程
1.实践情景引入：通过展示一些常见的生物现象，如植物的光合作用、动物的呼吸作用等，引导学生思考这些现象背后的细胞机制。
2.知识讲解：利用PPT展示细胞的结构与功能，详细讲解细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等结构的功能及其相互关系。在这一环节中，重点解析细胞各结构的功能及其在细胞代谢中的作用。
3.例题讲解：选取一些典型的例题，如细胞膜的选择性透过性、线粒体在能量供应中的作用等，帮助学生理解和掌握细胞结构与功能的知识。
4.随堂练习：设计一些练习题，让学生在课堂上完成，检验他们对细胞结构与功能的理解和掌握程度。
5.实验操作：安排一些实验，如观察植物细胞的结构、探究线粒体的功能等，让学生亲自动手，加深对细胞结构与功能的理解。
六、板书设计
细胞的结构与功能
文档评论（0）