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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2024年体育教师教学工作计划范文
一、指导思想
根据“健康第一”、“快乐体育”的指导思想,认真做好体育教
学工作,推进体育课程的改革,坚持开展学生体育训练工作,用心做
好体育活动,本着“求实、协作、创新、奋进”的精神做好体育工
作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、学期教学目标
1、教学原则、教学方法合理运用,要从增强学生体质出发,根据
青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动
量。全面锻炼,努力增强学生的体质。要认真备课,认真上好每一堂
课。
2、开学初通过学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌
握基本的常规训练,提高学生的运动能力,教学要结合学生喜欢的
跑、跳、投、跳绳、游戏等活动
3、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注
重运动队员全面发展,做好督促沟通协调工作,使运动队员在学习思
想行为等诸方面全面发展,使校园体育工作健康发展。
三、学生分析
学生们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可
塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础
上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养
不断增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发
展和提高。本年段学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些特
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓
教于乐。身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的
学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成
绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
四、加强学生身体素质训练
学生们正处在长身体的重要阶段,他们还不具备基本的体育技
能,速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还
都没有得到全面的锻炼。所以说,这一时期是小学生生长发育的关键
时期,通过正确的体育锻炼,可以促进学生身体骨骼的发育,智力的
发展,并培养学生坚强的意志和健全的品格。通过身体素质的训练,
让学生的到全面的锻炼和发展,提高学生的运动技术水平。
____月份主要组织小学生参与越野赛、运动会的训练活动,并重
点对高年级的学生进行选拔,不断提高学生的运动技能和身体素质。
____月份对全体学生进行广播体操、自编操的学习和巩固。体操
是学生在学校里,课余时间锻炼身体的一项重要内容,让学生在紧张
的课程之后,进行放松和锻炼身体的一个有效手段。但是有些同学不
会做或者不熟练,做的时候不认真,没有力度,就起不到锻炼的效
果,我们上间操也就失去了意义。所以,本学期要抓好广播体操的学
习和巩固的工作,学生们基本掌握武术操和自编操的动作要领,并在
教学过程中举行广播体操和武术操自编操的比赛。让不会的,不熟练
的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目的。
五____月份进行田径和技巧的教学。学生的年龄都很小,不适合
做过多的力量性的训练,而应该主要发展学生的灵敏、柔韧、身体协
调性等方面的素质,注重培养学生正确的坐、立、行、走的姿势和运
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。—
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