2024-2025年第一学期教科研工作总结 (2).pptxVIP

砥砺深耕行且思繁华灼灼共未来汇报人：时间：2025年1月2024-2025学年第一学期教研工作总结/述职报告

星奔川骛，岁津云暮。忙碌而充实的一学期工作已接近尾声，有情有义相处，有声有色工作，有滋有味生活。一学期以来，教科研室秉承教育就是服务的工作理念，以打造教育制高点为目标，办有生命温度的教育，在学校核心文化“发现人人不同，成就康美博雅”的引领下，教科研工作有条不紊有序开展。前言

目录行业PPT模板/hangye/壹夯实常规，提升教研质量贰教学视导，助力课堂增效叁教学共研，夯实课堂实效肆善思善研，催开一树繁花伍搭建平台，沉醉一路芬芳

夯实常规，提升教研质量壹———2024年秋季教研工作总结

夯实常规提升教研质量这一年来，我们严格执行课程计划，采用专兼结合的办法，做到了开齐、开足课程，有效的促进了学生的全面发展，从备课、上课、作业、辅导、评价五环节入手，改进教学常规管理工作，提升教学质量，落实常规，督促教师扎扎实实做好本职工作。备课上课作业辅导评价

夯实常规提升教研质量为了深化课堂教学改革，促进教学工作稳步开展，各校坚持每学期开展两次集中常规检查及每月一次常规抽查。检查组成员认真、客观地查阅教师教案，并逐一做好检查记录，以便发现问题及时反馈，从而确保检查的实效性，常规工作总体做到了“紧抓要点促引领、减负提质重时效”。紧抓要点促引领、减负提质重时效

教学视导，助力课堂增效贰———2024年秋季教研工作总结

教学视导助力课堂增效为深入落实“双减”政策，进一步强化教学管理，各校积极开展“推门听课，教学视导”活动，着力优化课堂教学结构，促进教师专业发展。这一活动紧密围绕教学质量提升的核心目标，通过深入课堂一线，及时发现教学中的问题和不足，帮助教师不断改进教学方法，提升课堂效率。

教学视导助力课堂增效听课中结束后意义在活动开展过程中，学校领导和教研组成员通过随机推门听课的方式，对教学内容、课堂组织、学生参与等方面进行全面观察与评价。听课结束后，及时组织反馈与交流，针对课堂中的亮点给予肯定，同时对存在的问题提出具体的改进建议。这样开放、直接的互动模式，不仅帮助教师直面教学中的薄弱环节，也促进了教师间的经验分享与共同成长。

教学视导助力课堂增效通过持续开展“推门听课，教学视导”活动，各校教师的课堂教学能力得到了显著提升，课堂教学更趋高效与精准，教育教学质量稳步提高。此次活动有效促进了教学管理的科学化和精细化，为推动学校教育高质量发展打下了坚实基础，也为“双减”政策的深入实施提供了有力保障。

教学共研，夯实课堂实效叁———2024年秋季教研工作总结

教学共研夯实课堂实效1.教师培训为了让新教师尽快适应学校环境，我校结合新教师队伍教学能力的实际需求，安排了师德师风、教学科研、安全应急、班级管理、家校沟通、课后服务管理等各方面的培训，帮助新教师尽快熟悉学校、了解学校、融入学校。通过培训活动，新教师们收获了丰富的知识和经验，他们也表示将在未来的工作中，不断提高自己的教育教学能力和专业素养，为学校的发展作出更大的贡献。教学科研师德师风安全应急班级管理家校沟通

教学共研夯实课堂实效2.新教师亮相课为提高新教师课堂教学能力，展示新教师个人风采，全面促进新教师的快速发展。东姚镇中心校开展了“新教师亮相课”活动，新教师陆续登台，一展风采。他们研习教材，用心备课，潜心磨课，呈现出精彩的“亮相课”此次活动，不仅为新教师提供了一个展示自我风采、促进专业成长的平台，也是一次碰撞思想、交流理念的良好契机。

教学共研夯实课堂实效3.青蓝工程为充分发挥骨干教师的示范引领作用，各校积极开展“青蓝工程”结对活动，进一步加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平，给青年教师搭台子、铺路子、压担子，激励青年教师尽快成长，脱颖而出，促使更多的青年教师成为学校教育、教学、教研的中坚力量。搭台子铺路子压担子

教学共研夯实课堂实效4.学科组集体备课教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。各校教导处向各年级备课组提出了关注课堂，结合课题，深化课堂教学改革的要求，使各年级备课组活动规范有序。各学科备课组能以“集体备课”为主要内容，加强共同协作与探讨，认真落实好每一次的教研活动。在活动开展中，做到“定时间、定地点、定内容、定中心发言人”，保证每次活动人人参与。

善思善研，催开一树繁花肆———2024年秋季教研工作总结

善思善研催开一树繁花写一篇文为了营造良好的教研教改氛围，提高教师的教育教学研究水平，我校开展了教师论文评比活动，以叙事的形式记录了教师日常教育教学生活中发生的各种真实、鲜活、感人的事例，展示了新时代青年教师高尚的职业道德、睿智的教育教学艺术和无私的教育情怀。高尚的职业道德睿智的教育教学艺术无私的教