10.2在马克思墓前的讲话（教学课件）-2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

在马克思墓前的讲话

怎样的朋友可以称为挚友？情境导入

情境导入列宁在评价他们的友谊时说，他们的友谊“超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”

了解悼词结构的特点。壹梳理文章脉络，体会文章结构严谨，逻辑严密。貮了解马克思一生的伟大成就和他的人格魅力。品味揣摩字里行间真挚的感情。叁素养目标

作者简介恩格斯（1820年11月28日-895年8月5日），全名是弗里德里希?恩格斯。德国著名的思想家、哲学家、革命家、教育家以及军事理论家。他和马克思都是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿（第二、三卷）的工作。除了和马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》、《家庭、私有制和国家的起源》、《反杜林论》等。

伟大的友谊两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马对恩才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩总是认为马的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。

伟大的友谊

伟大的友谊恩格斯是马克思的经济支柱。1867年，马克思完成了《资本论》第一卷。1869年（49岁），经商20年后，恩格斯终于决定离开公司，前往伦敦与马克思汇合。他在伦敦买了两套别墅，一套留给自己，一套送给了马克思。

伟大的友谊恩格斯在经济上长期无私地援助马克思正是由于恩格斯的慷慨相助才使马克思勉强维持生存得以长期一心从事科学著述为写作《资本论》进行广泛深入的经济学研究列宁：“如果不是恩格斯牺牲自己而不断给予资助，马克思不但不能写成《资本论》而且势必会死于贫困。”

背景链接1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了一篇后来闻名世界的悼词，这就是我们今天要学习的《在马克思墓前的讲话》。

历史上的哲学家总是千方百计以各种各样的方式解释世界，然而更重要的在于改造世界。——马克思的墓志铭背景链接

悼词是对死者表示哀悼的话或文章。广义的悼词指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的一切形式的悼念性文章。狭义的悼词专指在追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣读式的专用哀悼的文体。今天的悼词是从古代的诔辞、哀辞、吊文、祭文一步步演化而来的。诔辞作为中国哀悼文体的最古形式，最早是一种专门表彰死者功德的宣读性的哀悼文体。文体知识

文体知识介绍死者逝世的时间，地点以及当时的情况。悼念——述哀概述死者生前的功绩评价——歌功悼念——颂德123悼念颂扬死者品质的崇高

按感情来分：悼词中所表达的感情一般是沉痛、悲伤和惋惜的。文体知识悼词的分类按用途分：悼词可分为宣读类和书面类。按表现手法分：悼词可分为记叙式、议论式和抒情式。

文体知识悼词的特点有叙述，有议论，更有抒情。而且可以说，抒情贯穿着全文。内容感情基调表达方式悼词是对死者表示哀悼的话一般是沉痛、悲伤及哀悼、惋惜

划分层次第一部分（1）第三部分（8--9）交代伟人的逝世的情况评说马克思在理论和实践的伟大贡献和影响颂扬马克思品质的崇高并且表达对其逝世的哀悼第二部分（2--7）

因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布马克思逝世的准确时间，也表明马克思的逝世对于恩格斯、对于整个世界来讲都是一种巨大的损失，这一时刻更是令世人万分悲痛和无法忘记的。而对恩格斯个人来说，在这一时刻自己没有能够陪伴在马克思身旁，是让他抱憾终身的事情。文本探究-第一部分作者为什么要在文章开头详细交代马克思逝世的时间？

能不能把“停止思想”，换成“停止呼吸”，为什么？不能。用了讳饰的修辞手法，“停止呼吸”对任何人都可以使用“停止思想”则是对马克思这样一位伟大的思想家、伟人逝世时所用的最恰当的语言，其中包含了作者无限痛惜的感情。文本探究-第一部分

知识链接讳饰，一种修辞手法，又叫避讳，指说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化。分为美饰和掩饰。因犯忌怕说而改用别的话加以修饰美化。如：“包扎所的担架不够了，好几个重彩号不能及时送到后方医院耽搁了下来。”中的重彩号即“重伤员”、用“重彩号”替代，可见作者对人民子弟兵的热爱。美饰遇到触犯忌讳的事改用一种比较模糊的说法去掩盖。如“他的母亲端着一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢了，——病便好了。”（鲁迅《药》）句中的“乌黑的圆东西”指的是灶里烧过的“人血馒头”即所谓治痨病的“药”，华大妈最怕说痨病，，所以没有明白地说，而是用含混的话去掩盖。掩饰

赏析“安静地睡着了——但已经是永远的睡着了”。运用讳饰的手法，“永远”、“睡着”，表达了作者内心的