八上23《孟子》三章-生于忧患，死于安乐 课件(共29张PPT).pptxVIP

新课导入：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”——《雷锋日记》雷锋的故事问题：结合雷锋的故事，请你谈谈对这句话的理解。雷锋同志的这句话让我们明白了生命的意义在于奉献。新时代，让我们以雷锋精神为榜样，学会在奉献中实现人生的价值。

第四单元追求美好人生确立人生目标端正人生态度探问人生目标树立正确的人生目标实现人生价值拥有积极的人生态度正确对待顺境和逆境在劳动中创造人生价值在奉献中成就精彩人生单元体系

13.2在奉献中成就精彩人生第十三课实现人生价值

课程目标分析：新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！道德与法治课程核心素养政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识七上13.2《在奉献中成就精彩人生》核心素养与学段目标：【道德修养】树立劳动不分贵贱的观念，懂得在平凡的岗位上辛勤工作能够实现人生价值。（参见2022版新课标P6）【健全人格】理解个人与社会、国家和世界的关系，能够自觉把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，追求高尚的人生价值。（参见2022版新课标P15）【责任意识】具有为人民服务的奉献精神，勇于担当。（参见2022版新课标P8）

CONTENTS道德与法治自学课本，思考下列问题，在课本上标记问题要点。（3分钟）自主学习★★如何实现自己的人生价值？（如何在奉献中成就精彩人生）

其美多吉是一名邮车驾驶员，承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件，没有发生一起责任事故。他意志坚强，遭遇歹徒袭击时挺身而出，用鲜血和生命守护邮件安全，身负重伤后坚持康复锻炼，以坚忍的毅力重新走上工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”生活观察思考：为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”?因为他爱岗敬业，意志坚强，无惧困难，用生命守护了邮件。他把小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。

“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入社会的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”----习近平纪念五四运动一百周年大会

每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。★★如何在奉献中成就精彩人生？①

思考：这位妈妈说的对吗？为什么？探究与分享：提示：不对。一位妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说：“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累。”理由：①任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。②环卫工作是平凡而又有意义的。他们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值。

轨道上的护路工人雨雪中的环卫工没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁，讲台上的教师没有教师，就没有一代一代新的建设人才。雪山下的卫士没有护边卫士，就没有祖国的安宁。没有护路工人，就没有高铁安全的驾驶环境。平凡人的“不平凡”

抗疫的医护工作者勤劳的农民服务大众的公交司机辛勤的快递小哥没有医护人员，谁来为生病的人医治？没有公交司机，就没有方便的出行条件。没有农民，就没有生存的粮食。没有快递小哥，就没有我们快速便捷的购物。这些工作虽平凡但有意义平凡人的“不平凡”

★★如何在奉献中成就精彩人生？②立足岗位作贡献。原因：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。

火爆全网的“人民理发师”晓华何以如此“人间清醒”？晓华，是当地一家理发店女理发师。从10月底开始，晓华在网络上走红，她被网友亲切地称为“全网最听得懂话”的理发师、“人民理发师”。全国各地不少游客慕名来到湖南怀化，只为找晓华理个30元（女顾客45元）的洗剪吹套餐。起初，晓华只是帮丈夫打下手，负责给顾客洗头。随着店里生意越来越好，丈夫忙不过来，晓华便主动请缨，开始学习理发技艺。晓华并没有经过系统的培训，她的技艺完全是靠自学和实践积累起来的。她会在丈夫为顾客理发时，站在一旁仔细观察，每一个动作、每一次修剪