2024年优秀的班主任工作总结(3篇) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2024年优秀的班主任工作总结

一、学生的思想道德建设是创建优秀班级的关键。

百年大计，教育为本。教育的目的就是使学生成为“德、智、

体、美、劳”全面发展的优秀青年。德育是教育中的重中之重。心理

学家告诉我们，人的一切行为，无论其对错、美丑、高雅还是卑劣，

都是通过主题的认识和选择而付出实践的！因此，学生的道德修养水

平直接影响着他的行为卑劣。在班级工作中，我把学生的思想道德建

设作为班级管理的主要工作来抓。

1、以自己的品质来感召学生。作为一个班主任不仅是文化知识的

传授者，而且是学生生活的指导者和道德规范的引导者，更是学生的

模范。教育学生不能只是靠说教，更主要的是靠教师身教、潜移默

化。只有人格高尚的教师，才能培养出品行端正的学生。所以，教师

的人格水平越高，其榜样作用也越强。因此，在工作上，我要求自己

忠于职守，全心尽职；在遵纪守法上，要求学生做到的我自己首先要

作到，要求学生不能做的自己首先不做；在学习上，要求自己要终生

学习，不断提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艰巨的

任务，自己身先士卒，坚持到底。这样学生自然而然地受到了感染和

熏陶。

2、充分发挥各种教育渠道的作用。利用思品课、早会、班会课，

结合班级实际强化了“五爱”教育、学习目的性教育、文明礼貌教

育、安全记录教育、法制教育等。班级每周一次班会进行有的放矢的

教育。在平时中经常组织学生开展读好书、唱好歌、看优秀影片、讲

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

故事和收集名言警句等活动，做到人人有读书笔记，人人有名言警句

手册。

3、充分利用节假日、纪念日因地制宜地开展教育活动。例如：

“三八”妇节号召学生为自己的母亲做一件好事；教师节要求每一位

学生为老师做一件事；每年的敬老节开展敬老活动。

4、认真做好个别教育。俗话说“十个指头有长短“。一个班的学

生不可能人人都是优秀的。每个班级都有一些后进生，他们或是思想

差或是学习有困难。对于他们，我在思想上不歧视他们，在教育上，

做到动之以情，哓之以理，从而提高他们的思想认识，增强他们的自

信心和自尊心。除了对后进生进行个别教育，优等生也要做。有些优

等生容易产生骄傲自满的情绪，自认为成绩好，容易放松思想品德方

面的要求或是忽视文体方面的教育。对这种学生，我一般利用课余时

间找他们个别谈心，使他们认识到自己身上落后的思想，从而提高自

己的思想境界。

二、建立健全班级管理机制，是创建优秀班级的有利保障。

班集体是培育学生成长的一方沃土，如何创建一个文明守纪、团

结互助、勤学上进的班级体？我的体会是，班级建设也是一项系统工

程，必须抓好其中的三个运行机制。

（一）班级日常工作量化管理机制建立。

小学生大多具有好奇、争胜的特点，日常行为有多重表现，一方

面是爱说、爱闹的，自控能力差，这给班级管理带来一定的难度：另

一方面是好胜心强，喜欢跟别人争高低，想当第一，这是管好班级的

有利因素。因此，我就将其的日常表现纳入量化管理，加以正确引

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

导，不仅提高管理效力，而且使学生要养成良好习惯，提高素质。具

体做法如下：